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人教新课标语文四年级上册:第四单元 作文 我喜欢的小动物 课件[精品].ppt

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人教新课标语文四年级上册:第四单元 作文 我喜欢的小动物 课件[精品]

我喜欢的小动物 1.胡子不多两边翘,开口总说“妙妙妙”。眼睛好像两盏灯,夜里捉鼠不睡觉。 2.大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来巴达巴;大肚皮,小尾巴,好吃懒做,吃完就睡呼噜呼。 猜一猜 * * 观察外形 * 视频一:小鸭子吃食 视频二:小鸭子戏水 生活习性 * 小组讨论:我最喜欢的小动物 1.可按一定的顺序说说动物的外形(头部、四肢、尾巴、毛发等)有什么特点? 2.也可以说说它的叫声,脾气、生活习性。(如捕食、嬉戏、休息的情况) 3.还可以说你和它之间发生的趣事。 * 片段欣赏 片段一: 松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑的好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。 片段二: 猫的性格实在有些古怪。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出。 * 拟题小贴士 直接用动物名: 如《白鹅》、《小蜗牛》、《猫》…… 直接用昵称: 如《“红袍将军”》、《高傲的“海军上将”》…… 动物名+动物昵称: 如《小狗“阿布”》、《可爱的小鸭子“笨笨”》…… * 我喜欢的小动物 外形特点 头部 四肢 毛发 身体 …… 部分 整体 习性特点 叫声 进食 嬉戏 喜好 性格 …… (喜爱之情) 比一比:谁写的动物最可爱? (最突出的) (最有趣的) * 五星作文评价表 达到指标 奖励 题目有个性、创意。 ☆ 书写工整美观。 ☆ 句子通顺,能按一定顺序描写。 ☆ 用上恰当修辞手法,写出了小动物的特点。 ☆ 表达出喜爱之情。 ☆ 备注:每达到一项标准即奖励一颗星! *

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