人教版三年级上册语文总复习句子板块[精品].ppt

期末复习三 句子 一、常用的标点符号 1.引号的三种用法 提示语在前 AAA说:“XXXXX 。” 提示语在后 “XXXXX”,AAA说。 提示语在中间“XXXXX。”AAA深吸了一口气，说:“XXXXX。” 小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。” “来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”　　 * 妈妈说 我要去上班了 你早点回来 我说 我一定会的 妈妈笑了笑说 回来给你买好吃的 提示语在前 AAA说:“XXXXX 。” 提示语在后 “XXXXX”,AAA说。 提示语在中间“XXXXX。”AAA深吸了一口气，说:“XXXXX。” ：“ 。” “ 。” 。 “ ， ，“ 。” * 2、顿号的用法 水果店里有梨 苹果 香蕉 桔子等许多水果 草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 “红的、白的、黄的、紫的”是并列的几种颜色，中间用了顿号 * 二、把字句、被字句、陈述句的互换。 “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。 “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。 * 变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。 他紧紧地握住了老人的手。（变为被字句、把字句） 他把老人的手紧紧地握住了。（把字句） 老人的手被他紧紧地握住了。（被字句） * 风吹散了乌云。 他很快喝完了果汁。 妈妈紧紧地拥抱着小红。 一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。 * 三、比喻句和拟人句 1、比喻句 * 2.拟人句 1.鱼儿在水中悠闲地散步 2.小鸟在枝头欢快地唱歌 3.蟋蟀在草中弹琴 4. 花儿在风中弯着腰 * 1、春雨像（ ）一样细。（比喻句）2、月亮（ ）躲进云朵里。（拟人）3、蓝天、白云构成（ ）（比喻句）4、高梁（ ）脸、稻子（ ）腰。（拟人句）5.风在轻轻地（ ） 。（拟人句） 想一想，填一填 * 四、课内积累 * 三字经 人之初，性本善。性相近，习相远。 人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，善良的本性就会变坏。 所以，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。 子不学，非所宜。幼不学，老何为。 为人子女如果不用心学习，是不对的； 年纪小的时候，不肯努力、用功学习，等到年纪大了，还能有什么作为呢？ 玉不琢，不成器。人不学，不知义。 玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物； 人若是不学习，就不懂得做人的道理，也就成不了大器。?为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友， 以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。 * 自然风光的名诗句 明月松间照，清泉石上流。（王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游） 水南水被重重柳，山前山后处处梅。(王安石） * 有关做人道理的谚语 千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进一步。 耳听为虚，眼见为实。 人无完人，金无足赤。 * 子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪 * 孔子名言 温故而知新。 三人行，必有我师焉。 学而时习之，不亦悦乎？ 知之为知之，不知为不知，是知(zhì)也。 * 鼓励学习的名人名句 聪明在于学习，天才在于积累。（列宁) 世上无难事，只要肯登攀。 （毛泽东） 为中华之崛起而读书。 （周恩来） 任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄） 书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基） *