人教版九年级历史下册期末考试题[精品].doc

人教版九年级历史下册期末考试题 班级 姓名 得分 一、选择题：(请将答案写在题号前，否则不给分) 1．谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会统治情况的一项是 A．“以眼还眼”、“以牙还牙” B．“条条大路通罗马” C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D．“罗马不是一日建成的” 2．示意图直观、形象呈现历史。右边的示意图展现了哪一宗教的传播线路？ A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教 3．下表是某九年级学生在历史课上制作的“航海情况对比表”。你认为在“▲”处应当填写的航海家是 航海家 项目 郑和 ▲ 时间 1405－1433年 1492-1504年 航海次数 7次 4次 航海船只 大小船只200多艘 最少3艘，最多17艘 航行人数 约2.7-2.8万人 最少88人，最多1500人 到达地点 非洲东海岸和红海沿岸 古巴、海地 A．鉴真 B．马可?波罗 C．麦哲伦 D．哥伦布 4．一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”。这里所说的“黑色货物”主要来自于 A．欧洲 　 B．非洲 C．南美洲 D．北美洲 5．主题探究是历史学习过程中常用的方法。某校九年级历史兴趣小组开展探究活动，确定了下列四个主题，其中不正确的是 A．伯利克里与奴隶主民主政治 B．孝德天皇与大化改新 C．拿破仑与《权利法案》 D．希特勒与法西斯专政 6．改革是历史发展的推动力，是社会进步的法宝。19世纪中期，世界上发生的俄国1861年改革和日本明治维新都证明了这一观点，它们的共同影响是 A．使本国走上了资本主义道路 B．保留了“天皇制” C．解放了农奴 D．摆脱了美、英、法等国的殖民统治 7．1791年的一天，法国巴黎60多万人迎送一位哲人的灵柩迁葬先贤祠，灵车上写着：“他引导人们走向自由之路。”这位哲人是 A．但丁 B．达·芬奇 C．达尔文 D．伏尔泰 8．莎士比亚在作品中赞叹道：“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!”如果用爱因斯坦的成就来证明这段话，下列哪一选项最合适? A．提出进化论 B．著有《战争与和平》 C．提出相对论 D．著有《向日葵》 9．从世界历史上看，社会主义第一次实现了从理论到实践，从理想到现实巨大飞跃的重大事件是 A．巴黎公社成立?? B．俄国十月革命?? C．“苏联”成立??? D．宪章运动 10．右图反映的现象，出现的原因是 A．战时共产主义政策的实施 B．农业集体化政策的实施 C．新经济政策的实施 ?D．斯大林模式的推行 11．运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法，从右图数据变化中你能获得的正确信息是 Ａ.苏联工业发展慢于德国 Ｂ.苏联工业产值跃居欧洲第一 Ｃ.苏联工业产值跃居世界第一 Ｄ.苏联农业得到迅速发展 12．下列符合20世纪30年代的苏联情况的是 A．重工业由外国资本家经营?????? B．市场经济繁荣 C．经济危机严重???????????????? D．基本实现社会主义工业化 13．巴黎和会是帝国主义的分赃会议，下列最能体现这一性质的是 A.德国的海外殖民地由英法日等国瓜分 B.阿尔萨斯和洛林归还法国C.德国取消普遍义务兵役制?????????? D.德国支付大量赔款给战胜国 14．1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”出现这一形势的主要原因是 A．同盟国和协约国军事对峙 B．一战影响 C．严重的经济危机波及世界 D．二战影响 15．下列对罗斯福新政的评述，不正确的是 A．根本上消除了资本主义经济危机 B．资本主义发展史上的一个里程碑 C．美国资本主义的一次自我调节 D．开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河 16．20世纪30-40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是 Ａ. 宗教纷争??? Ｂ.美苏争霸????? Ｃ.法西斯势力的侵略????? Ｄ.地区冲突 17．第二次世界大战期间，随着法西斯侵略战争的扩大，为了面对共同的敌人，一切遭受侵略的国家不断加强联合，逐步形成了 A．三国协约 B．三国同盟 C．国际反法西斯联盟 D．欧洲联盟 18．某同学使用右面的地图开展研究性学习，他确立的研究主题是 A