人教版四年级语文上册《爬山虎的脚》课件[精品].ppt

* 没触着墙：枯萎 触着墙：灰色 牢固 文中有一句话说明了爬山虎的脚巴住墙很牢固 * 那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 * 拓展文本，课堂延伸 1、讨论：你从作者观察爬山虎中受到了哪些启发？ * 我会填： 　　 爬山虎的脚（　　）着墙的时候，六七根细丝的头上就（　　）成小圆片，（　　）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（　　）一把，使它紧（　　）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚的往上（　　）。 　　 　　 * 根据句子的意思给加粗的字选择正确的解释，把你选择的正确答案的序号写在括号里。 　　满：①全；②达到；③满足； 　　　　④全部充实，达到容量的极点。 　1．会场里人都满了。　　　　　（　　） 　2．他心满意足了。　　　　　　（　　） 　3．他的假期已满。　　　　　　（　　） 　4．学校操场北边墙上满是爬山虎（　　） 　 * 选词填空。 　　　　　着　　了　　过 　　1．（1）有谁没有读（　　）《唐诗一百首》？ 　　　 （2）我早已读完（　　）《唐诗一百首》。 　　　 （3）他正在读（　　）《唐诗一百首》。 　　　　　均匀　　匀称　　平均 　　2（1）他的身材很（　　）。 　　 （2）农民伯伯把割下来的麦子（　　）地晒在打麦场上。 　　 （3）她（　　）每一年都要拿冠军。 　　　　　 * * 6、 爬山虎的脚 叶圣陶（1894-1988）现代作家、儿童文学作家、教育家。原名叶绍钧，江苏苏州人。 叶圣陶曾写下过以下童话： 《稻草人》《旅行家》 《小白船》《皇帝的新衣》《古代英雄的石像》 《一粒种子》《稻草人》 《玫瑰和金鱼》《含羞草》 * 我会读 爬山虎 侵占 铺开 均匀 重叠 空隙 花茎 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 蛟龙 引人注意 漾起波纹 * 铺 pū铺展 pù店铺 空 kōng空气 kòng空隙 重 chóng 重叠 zhòng重量 多音字 * * * * 请同学们朗读第二自然段思考： 1、爬山虎的叶子在生长中有什么变化？ 2、课文重点写的是什么时候的叶子？从哪个词可以看出来？ 3、长大了的叶子有什么特点？ * * * * 那些叶子绿得那么新鲜， 看着非常舒服。 叶尖一顺儿朝下， 在墙上铺得那么均匀， 没有重叠起来的， 也不留一点儿空隙。 * * * 那些叶子_______， 看着________. 叶尖______朝下， 在墙上铺的那么______ 没有________ 也不留________. * 一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 * * 请同学们朗读3至5自然段思考： 课文是从哪几个方面描写爬山虎的脚的？ 爬山虎脚的样子 怎么爬的 与墙的关系 * 爬山虎脚的样子作者是怎样描写的？ * 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 * 每根细丝像蜗牛的触角 * 爬山虎是怎样 爬的呢？ * 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 * 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 * 爬山虎的脚像蛟龙的爪子 * *