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人教版小学语文六年级上册第三单元测试卷[精品]
人教版小学语文六年级上册第三单元测试卷
一、给加点字选择正确读音,画“√”。(3分) 成绩:
勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 魁梧(wú wǔ) 着迷(zháo zhāo)
瘦削(xuē xiāo) 荒唐(tánɡ tānɡ) 劝阻(zǔ zhǔ)
二、读拼音,写词语。(7分)
shū shì ɡē bǎn bào yuàn dǎo méi shén shènɡ xīn jīnɡ ròu tiào zì yán zì yǔ
( )( )( ) ( )( ) ( ) ( )
三、把词语补充完整。(7分) ( )惊( )跳 怒( )圆睁 忧( )忡忡 十指连( ) 废( )忘食张( )结( ) 一如( )( ) ( )( )忘返 身无( )( )
( )( )大吉 片甲( )( ) ( )武扬威 调兵( )将
四、写出下列词语的近义词。(3分)
抱怨 ( ) 在意( )庄重 ( ) 沮丧( ) 羞愧 ( ) 和谐 ( )
五、选词填空(7分) 抱怨 埋怨
①一到星期天,妈妈总是向爸爸( )儿子的不听话,淘气。
②我( )小明睡过了头,没能搭上第一班车。
继而 继续
①他先是一愣,( )眼睛一亮……
②“我知道你希望真有那么一匹马,没事的,你( )看书吧。”
宁可……也…… 与其……不如…… 尽管……还是……
①桑娜一家( )生活十分艰难,( )决定收养西蒙的孩子。
②渔夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
③桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死,( )自己多受些苦,把他们抱回来。
六、判断下列省略号的作用,把序号填入( )里。(4分)
省略号的主要作用有:① 表示心理活动的时断时续。 ② 表示省略递增的次数。
③ 表示语音的跳跃。 ④ 表示说话结巴,欲言又止。
1、古老的钟发哑地敲了十下,十一下…… ( )
2、她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……” ( )
3、“谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?” ( )
4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!” ( )
七、判断句子的对错,对的在括号里打“√”。(5分)
1、那唯一的听众中的老教授就是个聋哑人。( )
2、别饿坏了那匹马中的残疾人家中根本没有马.( )
3、穷人的作者是德国作家列夫?托尔斯泰.( )
4、“看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我买给他的所有马草!”中的破折号的作用是转折作用。( )
5、“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来( )
八、下面的句子采用了什么描写方法?将序号填入括号内。(5分)
A .环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写
①渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。( )
②她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……” ( )
③他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。( )
④林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。( )
⑤“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。” ( )
九、把下列名言警句补充完整。(5分)
1、轻诺必寡 _____________。2、民无 ___________不立。3、 _____________,不能动人。
4、________________,天之道也;____________________,人之道也。
5、有所___________,纤毫必 ____________;有所________________ ,时刻不易。
十、按要求写句子.(6分)
1、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。缩句:________________________________
2、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不正像海边的浪花吗?
改为陈述句: _____________________________________
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