四年级二班语文开学第一课[精品].ppt

* 老师的建议： 课内“六要”： ①要认真预习、听课、作业、复习 ②要积极思考并努力回答老师提出的问题 ③要养成记好笔记的习惯 ④要把字写得工整美观，笔划清楚 ⑤要把话说得清楚、明白、响亮 ⑥要把作文写得新颖、生动、流畅 * 课外要做到“四多” ①多阅读文章、报刊、文学作品 　　②多写日记、周记、心得体会 　　③多看有益的影视节目 　　④多上网搜集资料信息 * “五一居士”： 　　（一）一手好字 　　（二）一张铁嘴 　　（三）一肚子名篇佳句 　　（四）一手好文章 　　（五）一颗永远崇尚真善美的心 具体学习目标 * 字要规规矩矩地写 每个同学准备一本司马彦的钢笔字帖，每天临摹几行，并用田字格纸自己书写几行。养成写好字的习惯！ * 早读让书声朗朗 晨读，放声而有感情。 按学习进程以单元为模块： 生字表（1）（2）——词语盘点——日积月累——课文朗读——背诵 当然，早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句，以及耐人寻味的哲理等。 * 注意预习 首先要扫清字词障碍，正确、流利、有感情朗读课文.对于预习组长都要于第二天早自习前进行检查,记录。老师适当进行抽查。 具体要求： 生字认读注音、词语盘点、日积月累 、课文勾画批注、主要内容 * 拥有工具书 课文的新字生词在预习中借助字典解决。写作时遇到不会写的字，先空在那，待写完以后，再查字典。 可以拥有一本教辅材料，但限于课前预习和课后复习时使用。 * 准备 一个积累本 “书读百遍，其义自见。”多读书，读好书。每天阅读半小时。当然，不动笔墨不看书，好记忆不如烂笔头。所以我们在看书的时候要学会取精华，去糟粕，将他人的优点摘录在自己的本子上。你可以为此准备一个精美的本子，并给它取上一个相应的名字。 * 准备一个练笔本 把思想记载下来，把回忆保存下来，让小处见精神，光凭自己丰富的情感是不够的，必要的语文素养少不了。所以才有“读书破万卷，下笔如有神。”我们主要写的是所思所想所感。要求较松，写的范围较广（日记、读后感、作文……），形式自由，但一定要注意书写的工整，字不能出格，得一笔一划，不要出现墨团。字数不限，但一定要质量。严格杜绝抄袭。 每周至少一篇 * 拥有良好精神状态 我们的坐姿一定要正确，拥有良好的坐姿，才会有一份好心情，一种健康向上的精神状态。读书时左手翻书右手执笔，身坐正。 * 纪律要求 发言讨论时积极、有序、声音响亮、 不说与话题无关的话； 其他时间：安静、认真、听从老师的安排。 * 预习四读法 一读：读通，画出生字和不理解的词语，结 合生字表及词语盘点正确认读生字词语。 二读：读懂，理清课文的写作思路，归纳概 括课文的主要内容。 三读：读顺，联系文后思考题有目的地读 文，写下自己的感受，提出自己的问题。 四读：读熟，联系自己读书的感受，能有感 情地朗读。 * 《幸福的约定》 老师保证： 一、尊重每一个同学，不打你们，不骂你们。如果生气，告诉你们。 二、保持微笑，不发火。如果发火，提醒老师。 三、说到做到，有错就改。 * 《幸福的约定》 希望你能做到： 一、如果老师布置的作业多，告诉老师；如果不多，请完成。 二、?积极地、大胆地在发表你的意见，可以不用举手，直接站起来就说。 三、?无论如何都要诚实，做一个好的自己，让别人因为我的存在而感到幸福。 * 我们和语文相约！ 我们和快乐相约！ 我们和幸福相约！ * 写一篇随笔： 《爱上语文的N个理由》 * 四年级语文开学第一课 * “当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文； 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美词藻来赞美它，这就是语文； 当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语，别忘了，这也是语文。 * 语文是马克思长于抒情的信——他赢得了燕妮伟大的爱情； 语文是马克思长于抒情的信——他赢得了燕妮伟大的爱情； * 语文是琼瑶手中生花的妙笔——一代代天王巨星凭此星途灿烂； * 语文是余秋雨的散文——带你带我游历世界，做历史的思考； * 语文是魏征的治国方略——告诉帝王该如何治理好国家。 * 语文是李白的诗——浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河； * 语文是苏轼的词——豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。 * 看孔子在天下奔波，宣传自己的思想， 看屈原在上下求索，探索救国救民之路， * 她能丰富我们的人生。 * 她可以让诸位修身、齐家、治国、平天下 * 她可以让男