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山东理工大学商学院管理学原理课件第十九章 管理的创新职能[精品].ppt

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山东理工大学商学院管理学原理课件第十九章 管理的创新职能[精品]

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 管理者往往是保守的。 * * * 2.提出构想 敏锐捕捉机遇,透过现象究其本原,分析和预测其发展趋势,估计其给组织带来的积极或消极后果,大胆提出创新构想 3.迅速行动 “没有行动的思想会自生自灭” “一味追求完美意味着丧失时机” “一次脚踏实地的行动远比束之高阁的无数完美方案有价值得多” * 4.坚持不懈 创新存在风险,可能失败 创新的过程是不断尝试、不断失败、不断提高的过程 据统计,新产品开发成功的概率大约20%。20%的成功创造了80 %发展空间 爱迪生:“我的成功乃是从一路失败中取 得的” 再坚持一下,奇迹即将发生 * 案例:二教授创立好赖网 2007年3月29日中午13时许,北京,郝新军教授和赖伟民教授于北京大学资源大厦一楼上岛咖啡厅坐而论道。 席间,赖教授感叹:最近承担的教学任务太重,难有时间进行课题研究,更难有时间深入企业实地调研。郝教授曰:同感!同感!尤甚者,无法一一解答全国学员的学习疑问和管理问题,甚憾!郝教授进而设想:我俩的全国学员以企业高管者居多,数量几近十万。可否合办一个学员联谊会之类的组织,集中解答学员问题,促进学员交流联谊。 此语一出,赖教授拍案而起:good??idea !! 莫不如利用网络技术,办一个网站,不仅服务学员,还能成为现代管理领域的学习、研讨、交流平台。郝教授亦两眼放光:太好了!就以我俩的姓氏“郝”“赖”为名,叫“好赖网”吧! 于是,好赖网诞生了! * 五、 创新活动的组织 1.正确理解和扮演“管理者”的角色 在创新面前不必扮演规章制度的守护神角色 不对创新尝试中的失败吹毛求疵 不轻易奖励那些不创新、不冒险的人 带头创新,创造有利于创新的组织氛围, 并积极鼓励、支持、引导组织成员进行创新 * 2.创造促进创新的组织氛围 大张旗鼓地宣传创新,激发创新。“无功便有过” 人人谈创新、时时想创新、无处不创新。不创新则无地自容 人人奋发向上、努力进取、跃跃欲试、大胆尝试,探索、尝试蔚然成风 * 3.制定有弹性的计划 创新需要思考,思考需要时间 对“满负荷工作制”应当反思 美.IBM、3M、奥尔—爱达公司、杜邦公 司等允许职工用5~15%的工作时间来开发他们的兴趣和设想 对创新过程的规划、创新时段的计划、创新资源的投入、创新成果的期望留有余地 * 4.正确地对待失败 创新的过程是一个充满了失败的过程,失败的正常的,甚至是必须的,允许失败、支持失败、甚至鼓励失败 美3M计算机设备公司的企业哲学:“我们要求公司的人每天至少要犯十次错误,如果谁做不到这一条,就说明谁的工作 不够努力” * 5.建立合理的奖酬制度 注意物质奖励和精神奖励相结合 奖励不能视作“不犯错误的报酬” 奖励制度要既能促进内部的竞争,又能保证成员间的合作 区别贡献,多设集体奖,少设单项奖。给每个人都有不同程度的成功的希望 * 六、创新的必要性 国家创新的必要性 企业创新的必要性 个人创新的必要性 * 1 、国家创新的必要性 知识经济的到来:创新的优点的充分显示 中华民族的复兴 中国已经“复”了,但还没有“兴” 海湾战争与科索沃战争 五个导弹把中国炸醒了 “创新是一个国家的灵魂” * 2 、企业创新的必要性 大企业病 一个大企业如果存在了30年以上并没有重大创新的话,一般都有这样一些特点,它的组织结构图需要专人用几天时间画,领导者大部分时间在开会,文件经常不知被传到了什么地方,在企业哪个地方开不刀一般见不到血。 管理的时尚:学习性的企业 * 3、个人创新的必要 个人30岁定律 30岁是人生的一个分界线,绝大部分人开始失去理想和梦想,开始不同程度的沉沦。只有少数人继续坚持自己的理想,仍然进行了艰苦的攀登。 30岁定律的原因 结婚,生孩子 已经开始生根(鸡肋) 家庭不好也不坏 工作不坏也不好 越往上机会越少 * 3 、个人创新的必要性 行政工作对人性的摧残 搞专业象西瓜,越老越甜 搞行政象丝瓜,越老越空 我除了会盖章,什么也不会 事务性工作的重复性 多一事不如少一事的大环境 相对静止的状态阻力最小 * 3、 个人创新的必要性(续) 静止等于死亡 沉溺于无谓的事情是慢性自杀的开始 * 创新生命才有意义 出生 创新 没有创新 死亡 * 七、 创新的困难 创新的观念阻力 创新的制度阻力 创新的行动阻力 创新对个人的高要求 * 1、 创新的观念阻力 中华民族并不是一个鼓励创新的民族; 人怕出名猪怕壮 枪打出头鸟 儒法之争:克已复礼 没有认识到创新的重要性 自我满足 (中央之国,唯我为大) * 2 、社会制度

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