山东省东营市河口区实验学校九年级物理15.1 两种电荷1课件[精品].ppt

第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷学.科.网 河口区实验学校 田效军 * 实验1: 1.用塑料尺.笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象. 2.用塑料梳子梳头发,观察现象学.科.网 . * 一、摩擦起电 1.电荷:物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了”电”或带了电荷.(是一种物质属性) 2.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带了电就是摩擦起电. 3.请讨论说出几个物体带电的例子？ * 氢原子和氦原子的结构 原子的结构模型 3.摩擦起电的原因什么？学.科.网 * 原子核 “＋” 原子 电子 “－” 质子 “＋” 中子 （不带电） 原子结构 * 在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。 8 想一想：这个氧原子带电吗？ 想一想：这个氧离子带电吗？ * 摩擦起电的原因: *.不同物质的原子核束缚电子的本领不同,当两个不同物质摩擦时,失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因有了多余电子而带负电. *.摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开. *.摩擦起电的两个物体分开后分别带等量异种电荷. * 玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒上的电子转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电；丝绸因得到电子而带负电。 橡胶棒与毛皮摩擦，毛皮上的电子转移到橡胶棒上，毛皮因失去电子而带正电；橡胶棒因得到电子而带负电。 * 大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。（正电荷、负电荷） 被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷； 被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。 小结：玻 正 橡 负 二.两种电荷----正电荷、负电荷 * 实验2: 玻璃棒跟丝绸摩擦,橡胶棒跟毛皮摩擦后分别靠近带电的另一根玻璃棒和橡胶棒.观察现象. +(-) -(+) +(-) +(-) +(-) +(-) * 实验分析: 带电体 现象 与丝绸摩擦过的两根玻璃棒 互相排斥 与毛皮摩擦过的两根橡胶棒 互相排斥 丝绸摩擦过的玻璃棒+毛皮摩擦过的橡胶棒 互相吸引 * 1.电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。 同排异吸 * 2.电荷量:电荷的多少(电荷). 用Q表示 （1）单位:库仑,简称库, 符号是C. . （2）一个单位电量：1.6X10-7C * 3.怎样检验物体带电 1.带电体吸引轻小物体 2.电荷间作用。 3.验电器： （1）结构:金属球、金属杆、金属箔。 （2）原理：同种电荷相互排斥。 （3）使用：若物体带负电，电子从物体移向验电器； 若物体带正电，电子从验电器移向物体；箔片张角越大表示物体带电量越大。若验电器原来带电，物体接触金属球后，箔片张角变大，则物体带有与验电器相同的电荷。箔片张角变小或闭合有张开，则物体带有与验电器相反的电荷。 * 4.电荷在导体间的定向移动. + + + + + A B A B 金属球 金属杆 金属箔 金属杆上有了电荷的定向移动 * 三、导体，绝缘体 1.电荷在导体中的定向移动 1、导体： （金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木） 容易导电的物体 * 2、绝缘体： （干木、陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料） 不容易导电的物体 注意： 导体与绝缘体之间没有绝对的界线。 * 4.导体导电的原因： 有能自由移动电荷金属导体中能够自由移动的是自由电子，酸碱盐溶液中能够自由移动的是正负离子。 5.绝缘体不能导电的原因： 几乎没有能移动的电荷 * 练兵 1.电荷的多少叫 ,实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫 ,它是利用同种电荷相互 的原理制成的. 2.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电.若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现 现象.(吸引或排斥) 电荷量 验电器 排斥 吸引 * 3.加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”,这样规定的理由是( ) A.塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质. B.汽油会腐蚀塑料,造成漏油. c.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电,引燃汽油造成火灾. D. D.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电,人触桶外壳会造成触电伤害. C * 小结： 电 荷 电荷 摩擦起电 两种电荷 正电荷 负电荷 电荷间相互作用规律 验电器工作原理 电荷量：电荷的多少。单位：库（C） 原子结构 原子 原子核：带正