山东省济宁市2015年中考生物真题试题（含解析）[精品].doc

山东省济宁市2015年中考生物试卷 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共40分） 1．细胞是生命活动的基本单位，但有的生物不具备细胞结构，你认为这种生物是（　　）A．玉米B．蟋蟀C．木耳D．病毒考点：病毒的形态结构及生命活动特点．. 分析：生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成． 解答：解：ABC、玉米是植物、蟋蟀是动物、木耳是真菌，都有细胞结构； D、病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成． 所以不具备细胞结构的生物是病毒． 故选：D． 点评：解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构 　 2．（2分）（2015?济宁）要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是（　　）A．1和4B．2和6C．3和4D．1和6考点：显微镜的基本构造和使用方法．. 分析：显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，以及物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短． 解答：解：1、2、3一端无螺纹为目镜，4、5、6有螺纹为物镜．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短； 显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大．若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜3和长物镜4． 故选：C 点评：解题的关键是熟悉目镜、物镜的长短与放大倍数的关系． 　 3．（2分）（2015?济宁）近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生了变化，这个变化的结构是（　　）A．虹膜B．瞳孔C．晶状体D．巩膜考点：近视、远视形成的原因及矫正方法．. 分析：（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼．戴凹透镜加以矫正． ． （2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的．戴凸透镜进行矫正． 解答：解：如果我们长期不注意用眼卫生，会使晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体形成的像落在视网膜前方的眼，称近视眼，可配带凹透镜纠正．因此近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生了变化，这个变化的结构是晶状体． 故选：C． 点评：解答此类题目的关键是理解掌握近视、远视的成像特点和矫正措施． 　 4．（2分）（2015?济宁）近几年，由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园．这种现象主要体现了（　　）A．生物对非生物因素的影响 B．环境因素对生物的影响 C．生物因素对环境的影响 D．非生物因素对生物的影响考点：环境对生物的影响．. 分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体， 解答： 解：由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园．这种现象主要体现了环境因素对生物的影响． 故选：B． 点评：解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素对生物生活的影响． 　 5．（2分）（2015?济宁）秸秆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染．你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的是（　　）A．生产者B．消费者C．分解者D．无机环境考点：生态系统的组成及各部分的作用．. 分析：（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成． （2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物． （3）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物． （4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环． 解答：解：分解者能将秸秆分解产生二氧化碳、水和无机盐．因此秸秆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染．秸秆变为肥料过程中起主要作用的是分解者． 故选：C． 考点： 生态系统的组成及各部分的作用．. 分析： （1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成． （2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费