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秋天的田野广播稿及播送稿
秋天的田野广播稿及播送稿
秋天的田野广播稿及播送稿
栏目一:开场白
男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好! 心灵驿站又和大家见面啦! 女:我是主持人杨玲玲。
男:我是主持人许杰。
(音乐30秒)
栏目二:校园风采
女:不学礼,无以立
男:讲文明礼仪
女:树文明新风
男:传递同学间的文明言行
女:陶冶礼仪、践行礼仪
男:首先进入文明礼仪采风专栏
播放歌曲《放心去飞》
栏目三:教师节专题
男:杨玲玲,考你一个问题,你知道今天是什么日子吗?
女:这个问题能不知道吗?今天是第30个教师节秋天的田野广播稿及播送稿秋天的田野广播稿及播送稿。请让我们代表所有的学生祝敬爱的老师节日快乐,事事顺心!
男:下面请欣赏一篇佳文――《心中的歌――献给教师节》
树有树的情怀;草有草的芬芳;海有海的宽阔;河有河的波浪。一番话让我萦绕于心,心生感触。一定正视这个光荣称号:我是一名人民教师。
女:教师辛勤的耕耘,留下一串闪光的足迹。教师用她美好的心灵、诚挚之情在追逐那时代的曙光秋天的田野广播稿及播送稿文章秋天的田野广播稿及播送稿出自/article/wk-78500002113343.html,转载请保留此链接!。长江黄河奔腾着深情,蓝天大海储藏着忠诚。执着、跋涉――两条不朽的江河,形成一股强而有力的涛声:苦躬播种,耕织理想,科教兴国,民族腾飞。教师织下奉献歌,情洒课堂爱人间。教师迈着执着、坚定的脚步,浮出一条闪光之路,架起时代的车轮驰向未来之路。改革大潮涌入心堤,巨浪奔涌不断创新,教师更添豪情,教师越发年轻
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平凡的岁月,弹指一挥间;风雨兼程,留下真情一片秋天的田野广播稿及播送稿广播稿。
在九月的故事里,每一集都格外神奇;在九月的乐章里,每一曲都悦耳动听。
男:教师用他不灭烛光照亮别人,实现为人师表、教书育人的真谛。在田野上流着耕耘的汗水,在大道边织出七彩的图案。让那些跨世纪的骄子成为一颗颗小太阳,在地球的东方升腾、奔放,创造崭新的时代,创造奇异的希望,创造美好的未来。
播放歌曲《厚德载物》
栏目四:文学星空
男:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音;
女:有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮;
男:花开花落,茶沉茶浮;心情积蓄,味道几何。
女:文学乐园与你浪迹文学世界,欢迎走进《文学星空》。请欣赏佳文《枫叶情》。 栏目五:学法大家谈
女:作为学生,成绩对于我们来说是很重要的,但我们只有掌握了有效的学习方法,才能达到事半功倍的效果。让我们走进《学法大家谈》。
今天向大家介绍:文言文学习方法
一:学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文。
1.重视预习,学会自学
课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点秋天的田野广播稿及播送稿秋天的田野广播稿及播送稿。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的,我们要善于记忆、比较、归纳、整理,把字词学活。
2.遵循字不离句的原则去理解、体会
不管是实词还是虚词,其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的,积累文言字词不要死记硬背,而应结合语境去揣摩。
3.要牢牢记住主要文言句式
主要文言句式有五种:判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句,每种又有几种不同形式,记住形式,便于识记和理解。
男: 二、语文教材强调文言文的朗读、背诵,其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识,理解文意,培养语言感悟能力。诵读可分四步进行:
1.借助注释,粗读课文
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