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思想政治理论教学部2015-2016学年教学计划 9.25稿Microsoft Word 文档[精品].doc

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思想政治理论教学部2015-2016学年教学计划 9.25稿Microsoft Word 文档[精品]

郑州工业应用技术学院思想政治理论教学部 2015—2016学年教学工作计划 2015——2016学年是我校。对我们来说既是挑战,又是难得的发展机遇。思想政治理论教学部承担着全校的思想政治理论课,是对大学生进行思想政治教育的主渠道,责任重大。在新学年,我部决心在学校党委行政的领导下,以全面提高教育教学质量培养高素质应用型人才为目标,以迎评促建为动力,以深化改革思想政治理论课为主线,以加强师资队伍建设为抓手,以强化管理为保证,扎实做好各项工作,为我校顺利通过评估并实现今后的跨越式发展贡献力量。根据教务处2015——2016学年教学工作计划的要求,结合我部实际,特制定本计划。 、做好评建工作 1.加强评建工作的组织领导,充分发挥教学部评建领导小组的作用。在领导小组的领导和安排下,将学校分解到我部的评建材料及我部自身所需准备的评建材料分解到人,使每项材料都有专人负责,并明确质量要求,时间期限,做到保质保量按期完成。领导小组负责监督、检查、验收。2.进一步在全体教师中开展评建工作相关文件的学习研讨,不断提高教师对评建工作重大意义的认证,增强责任意识、危机意识,提高紧迫性,达到统一思想,端正态度,进入临战状态的目的。通过教学部、教研室集体学习和个人自学,深刻认识评的基本内涵、原则、要求,熟练掌握评估指标体系,特别是与教学相关的指标体系,以及教师本人应承担的任务和工作,使每个教师都成为评建工作的战斗员。 、按照学校要求,配合其他院部完成人才培养方案的修订工作;思想政治理论课的五门课程以及心理健康教育课由教研室主任负责,各教研室集体讨论,由高层次人才把关,完成教学大纲的修订工作;试卷重复整改在9月底完成;通过对新进教师的指导和其他教师的提高,创建优质高效课堂;完成学校布置的其他工作。 。 思想政治理论教学部 2015年9月1日 多读书的好处 书,是了望世界的窗口。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要获得知识,就 必须多读书。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。书的内容可以五花八门,不拘一格。因为我始终相信,不管看什么书,只要开卷就有益。我床边的书常常有几摞,随手可取,内容五花八门。有适合工作需要的书,比如《新华文摘》、《我是职业秘书》、《社会工作概论》等;有文学书籍,这几年看了一些当下流行的文学作品,尤其喜欢反映官场现实的小说;也有热播的电视剧的书,我感觉文字的渲染效果远比演员的表演更有感染力。还有一些如何与孩子沟通的书也是我经常涉足的领域。这六周的学习时间,我又强化了读书笔记的记录。书越读越多,越读越有兴趣。我感觉多读书至少有以下四点好处: ?一是多读书可以增长知识,提高能力。古人云,“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。读书能增长知识,开阔眼界;能明白事理,增强能力。我原来只是把“加强学习”当作一句口号来喊,随着看书多一些后,才真正发现读书的意义。明白了我们常说的“提高分析问题解决问题的能力”不是一句空话。同样一件事情,不同的人会有不同的看法,不同的看法就会产生不同的处理方式。同样的工作,有的人能思路清晰、有条不紊处理得很好,有的人就不得要领,乱干一气,结果忙了半天没有实效。我以为,这也是不学习、思想肤浅、理解能力低的表现。只有多读书,通古今,晓四方,提高理解能力,才能正确分析问题,才能用科学的理论和方法来解决问题。 ?二是多读书可以陶冶情操,自信从容。我经常会把把空闲时间留给书本,比如利用送孩子去培训班之后的时间看书。最好是找个安静的书屋,可以喝点茶,手捧一本喜欢的书,坐在靠窗边的椅子上,安安静静地品味书中的滋味。这时候,我的内心是充实的而满足的。读书可以让我们拥有“运筹帷幄,决胜千里”的信心。读书可以使人从无知到有知,从有知到深知;读书可以使人更加理性,不为喧嚣繁杂的世事所干扰,不为一时一事的得失而喜忧。通过在笔墨书香中体验共鸣和感动,解脱自己内心的焦虑、恐惧、寂寞、悲哀,使胸中的积郁释然超脱,达到淡泊宁静、自信从容的心理和谐状态。 ?三是多读书可以修身养性,温文尔雅。其实,我喜欢读书也不是天生的。曾经跟一位大学教授聊天时候的一句话在我心里打下了深深的烙印。他说“一个人读多少书是写在脸上的”。当时,我对照检查了一下,感觉我脸上肯定是写着没有多少文墨、很肤浅的样子。我多么希望自己让人看起来是气质高雅,富有书卷气的样子啊。我们知道:第一印象非常重要。多读书就可以让人感觉知书答礼,颇有风度。有时候,我们会发现,同样年龄段的人,大学教授和一般职工总是让人一眼就能分辨出来。主要是气质的不同。这就是我们常说的“腹有诗书气自华”。 四是多读书可以文采飞扬,富有灵感。我们都是机关工作者。能说会写是对我们的基本要求。这就要求我们要多读书。不

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