数字应用能力课程整体设计[精品].pdf

《数字应用能力》课程整体设计 课程名称：数字应用 课程代码:： 制定人：张焕玮 制定时间：2008-1-3 所属部门：大连职业技术学院 批准人： 学时：16 授课对象：高职院校金融专业的学生 课程的整体能力目标 序号 整 体 能 力 目 标 能根据工作活动的需要，运用数字应用的基础知识和基本技能获取数据、读懂数据； 能将数据归纳分类，并能制作统计图表；能对多个数据进行处理，能做多步骤的复 杂运算，能运用公式，进行计算；能采用适当的方法展示结果，能将结果推广应用。 课程的单项能力目标 序号 单 项 能 力 目 标 1 能从不同信息源获取相关数据信息 2 能读懂图表上的数据 3 能对数据进行分类、汇总 4 能编制统计图，统计表，坐标图，示意图，流程图 5 能进行多步骤任何大小数字间的较复杂运算 6 能在分数、小数、百分数间相互转换 7 能使用比例、比率进行计算 8 能对 20 项及以上的数据进行比较 9 能用排列的方法、百分比的方法、平均数、中位数的方法等进行统计分析 10 能理解并使用给定公式进行计算 11 能选取适当的方法展示数据信息和计算出来的结果 12 能用计算出来的结果准确地说明工作任务或现状 13 能判断计算结果是否与工作任务的要求相一致 课程的知识目标 序号 知 识 目 标 1 了解得到数据的途径、手段、方法（实地观测、调查访问或解读图表） 2 掌握统计知识 3 了解利用 Excel 软件做统计图表，计算统计量 课程内容设计 模块名称 学时 导言 1 一、获取数据 1 二、整理数据 1 1 三、简单计算数据 1 四、制作统计图 2 五、寻求初步结论 1 六、寻求深层结论 2 七、结果及误差分析 2 八、展示结果 1 九、方法推广应用