2011级本科生形势与政策课学习资料.doc

2011级本科生《形势与政策》课学习资料 一、深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，集中开展社会主义核心价值体系教育 党的十七届六中全会是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。会议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,全面总结了党领导文化建设的成就和经验，深刻分析了文化建设面临的新形势和新任务，阐明了中国特色社会主义文化发展道路，确立了建设社会主义文化强国的宏伟目标，提出了新形势下推进文化体制改革的指导思想、重要方针、目标任务和政策举措，是当前和今后一个时期指导我国文化改革发展的纲领性文件。为此大学生要认真学习贯彻党的十七届六中全会精神。 党的十七届六中全会对文化改革发展作出了重要部署，是我们党的历史上一次具有重大历史意义的战略决策。《决定》确定了中国特色社会主义文化发展道路，提出了建设社会主义文化强国的战略目标，表明了我们党高度的文化自觉自信和自强意识，是当前和今后一个时期指导我国文化改革发展的纲领性文件，也是我们以改革创新为动力，掀起社会主义文化建设新高潮的行动指南。 坚持中国特色社会主义文化发展道路，必须以马克思主义为旗帜，以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，以社会主义先进文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展，高举党的精神旗帜；必须以人为本，发挥人民在文化建设中的主体作用，牢记文化发展为了人民，文化发展依靠人民，文化发展的成果由人民共享，满足人民精神文化需求，促进人的全面发展；必须继承和发扬中华优秀文化传统，把继承文化传统、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化、吸收人类的优秀文化成果结合起来，创造更加体现高度文明的中国文化；必须深化文化体制改革，创新文化发展的体制机制。 （一）科学内涵： （1）始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终代表中国文化前进方向，全面贯彻为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，坚持社会主义文化发展方向。 （2）以科学发展为主题，坚持以人为本的执政理念，努力做到文化发展依靠人民、为了人民、文化发展成果由人民共享。 （3）以建设社会主义核心价值体系为根本任务，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。 （4）继承和弘扬中华优秀文化传统，继承和坚持“五四”运动以来的革命文化传统，积极吸收借鉴国外优秀文化成果，建设和谐文化，建设中华民族共有精神家园。 （5）以改革创新为动力，坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一，形成有利于文化繁荣发展的体制机制，充分发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。 （二）基本要求： （1）进一步认识文化在全面建设小康社会、实现中国现代化的历史进程中的战略地位，认识到文化发展是科学发展的题中应有之义。 （2）在文化建设中自觉体现中国特色社会主义的制度特性和意识形态特色，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把社会主义核心价值体系贯穿于文化建设和发展的全过程。 （3）凸显当代中国文化建设和发展的自主性，在充分吸收和借鉴古今中外人类文明发展优秀成果的同时，防止生搬硬套国外或过去的文化建设模式。 （4）要强调文化建设的“公共性”和“公益性”。在大力发展文化产业的同时要加强管理和监督，防止文化产业蜕变为利润至上的“文化工业”。 （5）处理好文化建设的“常”与“变”的关系。在坚持中国特色社会主义文化发展的全局性、制度性、自主性、公共性和公益性等 “定常”的同时，文化建设要做到与时俱进。 党的十七届六中全会突出强调了社会主义核心价值体系的重要性，并从中国特色社会主义事业全局和战略高度，提出了在国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，在改革开放和社会主义现代化建设各领域，在精神文化产品创作生产传播各方面，全面推进社会主义核心价值体系建设的总体目标和任务。这对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，团结和引领全国各族人民建设中华民族共有精神家园，推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大现实意义和深远历史意义。 核心价值体系是一个社会意识形态的主体和灵魂。马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。我国社会主义核心价值体系是五千年文明中形成的优秀文化传统与时代发展的先进文化的结晶，是维系社会和谐与进步的基石。社会主义核心价值体系既总结吸收了中国历史文化的优秀传统，又顺应时代发展赋予新的内涵，使之成为“文化精髓”、“兴国之魂”，是我们党成