申报国家示范性高等职业院校建设项目立项申报建议书[精品].doc

申报国家示范性高等职业院校建设项目立项申报建议书 中共四川省委、四川省人民政府相继出台一系列政策措施支持全省高等职业教育健康发展。一是增加财政专项资金,支持重点院校、重点实训基地和教师队伍的建设。二是省、市州政府逐步增加对高等职业技术教育的基本建设投资,用于补助建设项目或对项目银行贷款贴息。三是经批准的新校区建设项目列为当地政府重点建设项目,与当地土地利用总体规划和城市建设规划相衔接。其所需教育用地,可在集约用地的前提下给予大力支持。四是建设过程中涉及的城市建设配套费等行政事业性收费予以免收。五是鼓励社会力量通过非营利的社会团体和国家机关向高等学校进行捐赠,捐赠额可按国家规定在缴纳企业所得税、个人所得税前予以扣除。六是支持高等学校进一步拓宽投资、融资渠道,鼓励金融机构运用信贷手段支持高等职业技术院校的发展。 (2)省政府制定了全省高校生均经费标准 2005年10月,中共四川省委、四川省人民政府在《关于进一步推进高等教育改革与发展的意见》(川委发[2005]16号)中再次明确规定:从2006年起,省属高等学校在科学核定生均定额的基础上实行生均经费预算管理方式,并确保生均预算内事业经费拨款逐年增加。 作为财政全额拨款的事业单位,学院每年的财政拨款经费均能足额准时到位并逐年增长。“十五”以来,学院办学总收入从2001年的1852.94万元增加到2006年的9430.74万元,五年增长了5.1倍。其中,财政补助收入从2001年的494.51万元增加到2006年的2205.4万元,五年增长了4.5倍。学院的办学收入和财政拨款均居全省高职院校前列。 (3) 政府大力支持校企合作,政策措施和制度保障到位 四川省人民政府大力支持高等职业技术院校在工学结合、校企合作的人才培养模式上的创新与探索。在《四川省教育事业发展“十一五”规划》中明确指出:推动职业院校更好地面向社会和市场办学;强化学生实践能力和职业技能的培养,切实加强学生的生产实习和社会实践;改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,推行工学结合和校企结合的培养模式,积极探索半工半读制度;实施职业教育实训基地建设计划和职业院校教师素质提高计划。 为了加强教师队伍建设,四川省教育厅出台了《高等学校教师培训工作规程》,启动了“高等职业院校骨干教师培训提高工程”,在《四川省“十一五”高等职业教育改革与发展设想》中,明确提出“聘请行业的技术骨干参与实践教学”,以及“吸收用人单位参与教学质量评价”等建设方案。上述政策与措施,为高等职业技术院校打造结构合理、专兼结合的“双师型”专业教学团队提供了坚实的制度保障。 2007年6月1日,中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅联合印发了《关于进一步加强高技能人才工作的实施意见》(以下简称《意见》)。《意见》规划5年内,在全省重点企业设立100个各类职业院校学生见习和实训基地,省和有条件的城市要建立一批公共实训基地。为了确保《意见》的实施,四川省各大中城市建立了由政府主管领导和劳动保障、国资、经贸等有关部门负责人、企业行业、各类职业院校代表和有关专家组成的高技能人才校企合作培养协调指导委员会,校企合作的定向培训费用的支付也有明确的规定。省政府及省级教育行政主管部门的上述政策与措施,为高职院校学生生产性实训和顶岗实习提供了良好的政策措施和制度保障。 (4)建立了以学院为核心的教学质量保障体系 四川省教育厅高度重视对职业技术院校的教学质量保障体系的研究与探索。先后出台了《四川省高职院校专业设置的有关规定》、《关于进一步推进我省普通高等学校学分制改革试点的若干意见》、《四川省高职院校教学管理的原则要求》和《四川省高职院校办学水平评估工作专家工作手册》等一系列文件,对高职院校的教学管理、专业设置和新增专业申报程序、教学计划制订等各个环节进行规范管理,提出明确的管理要求。在遵循高等职业技术教育客观规律的基础上,建立健全了以学院为核心、教育行政部门引导、社会参与教学质量的保障体系。使高等职业技术院校的人才培养质量明显提高,院校为社会服务的能力明显增强。教学质量保障体系的运行收到了显著的效果。 (5)国家示范性高职院校建设计划列入发展规划 四川省教育行政部门已将国家示范性高职院校建设列为《四川省教育事业发展“十一五”规划》(以下简称《规划》)。“实施示范性高等职业院校建设计划”是《四川省“十一五”高等职业教育改革与发展设想》的重要任务和重点建设项目。《规划》明确了“水平优先,适当兼顾类型”的示范性高等职业院校建设计划实施原则,提出在 “十一五”期间,四川省将重点建设6?8所国家示范性高等职业院校,15所左右省级示范性高等职业院校,形成国家级、省级示范性高等职业院校梯队,充