疏散演练_动作要领[精品].ppt

疏散演练 动作要领 通过应急疏散演练，使全校师生掌握 应急疏散的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在灾害来临时，我校应急疏散工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 演练目的 * (一)启动程序：各位领导、老师，各位同学，义宁镇一小北校区应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 (二)教室内应急避震演练 ?1、信号员发出“模拟地震警报”信号。 2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为30秒。 ??3、30秒后，信号员发出解除“地震警报”信号。 4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 演练的程序 * 地震疏散演练 * 1、学校发出地震预警信号 （由广播室统一发出通知） 地震，躲避！ * 2、师生迅速躲避 * 动作要领：蹲在课桌两侧或课桌底,双手交叉或用书本等物品护住头部； * 3、学校发出疏散信号 （由广播室统一发出通知） 疏 散！ * 4、班主任带领学生按照疏散路线迅速、有序地疏散。 动作要领：学生从教室疏散时应从前后门同时疏散 ；（请班主任安排前、后门学生出门的队伍顺序，要求学生出门要迅速并及时站好队伍。） * 动作要领：在走廊，学生应双手交叉护住头部，快速前进。 * 动作要领：通过楼道时可直立行走，保持动作。不交谈、打闹、嬉戏。 * 动作要领：班主任在队伍前面，配班老师在队伍后面 。 * 4、到达操场，按升旗队伍集合，清点人数。 动作要领：学生下蹲，用双手交叉护住头部。 * 4、报告人数。 报告：**班级，应到*人，已到*人。 * 祝同学们一生 平平安安 * * * * *