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从担当意识,责任意识,团队意识,查摆问题 篇一：团队意识方案 机电工程系2012-2013学年第一学期 学生职业意识培养工程之“团队意识”主题教育活动方案 高职学生的职业意识与技能的培养是高端技能型人才培养的关键。其中，学生的职业技能主要通过第一课堂的教育来达到，而学生的职业意识培养则更多的依靠第二课堂来实现。职业意识主要包含规范意识、责任意识、团队意识、质量意识四个方面。我系已于2011年10月—12月期间对我系2011级全体新生开展了以“因为职业，所以规范”为主题的“规范意识”主题教育活动，2012年3月—6月在2011级学生开展“唤醒责任，担当未来”为主题的“责任意识”主题教育活动。并取得了较好的教育效果，目前我们系2011级各班学生各方面态势发展良好。而所谓的团队意识，就是一个集体,是为实现共同目标而自觉合作、积极努力的一个凝聚力很强的群体。团队凝聚力强、合作程度高、成员贡献意识强,团队工作效率比一般群体高,在团队中人们的心情也比较愉快。在活动中使学生认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。为了巩固我们的教育成效，培养出符合社会需求的有责任的合格毕业生，现决定在2012年9月—12月在2011级学生中广泛开展“团队意识”主题教育活动。 一、 活动主题 增强集体荣誉感，发挥自我潜能 二、组织领导 组长： 副组长： 小组成员： 三、活动要求 （一）各班级和相关辅导员要高度重视，加强指导，认真组织好各项活动。 （二）各班辅导员要根据学生的成长规律和现状，找准各自教育的侧重点。充分发挥班团干和同学们的积极性，保证受教育面达到100%。 （三）各班级要注意收集情况，互相交流，及时反馈，对活动中出现的典型学生要 及时进行表扬和宣传；班、团干部协助老师抓好管理。 （四）团总支干部要认真协助系党总支做好各项活动的策划、宣传、实施、监督和总结。 （五）团总支宣传部以及记者团等有关部门要充分利用校园网、广播、墙报板报开辟专题栏目，形成浓厚的教育氛围。 （六）对各项活动中表现突出的集体及个人给予表彰。 四、活动安排 五、 计分办法及奖项设置 本次主题教育活动中，主要围绕团队意识主题班会、法制教育活动、团日活动、十佳班级创建、我的学习印记、宿舍内务检查及宿舍标准化建设、纪律考勤评比、成果汇报活动项活动展开；除了法制教育活动不进行奖励只积分外，其余各项活动均奖励先进。另外关于计分，每班有基础分60分，各项活动再按以下标准进行加分和减分，活动最后奖励总分最高的前6名。 法制教育活动、主题班会活动为系级活动，以活动结束后所递交的材料为评比依据，材料须包括活动策划、活动照片和活动总结。和平校区评出几3优秀班级，获优秀班级的，给予加分5分。无获奖班级不加分。 “我的学习印(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:从担当意识,责任意识,团队意识,查摆问题)记”活动为院级活动，获优秀课堂笔记一等奖的给该班级加5分/人，获二等奖的给该班级加3分/人，获三等奖的给该班级加1分/人；获优秀作业一等奖该班级加5分/人，获二等奖的给该班级加3分/人，获三等奖的给该班级加1分/人。无人获奖班级不得加分。 十佳班级创建活动为院级活动，获学院十佳班级的，给予该班加20分，无获奖班级不加分。 团日活动为系级活动，共有3次，按照我系团日活动评比标准进行评比，和平校区评出每月33优秀团日活动班级，获优秀团日活动班级的，每获一次给予加分5分。无获奖班级不加分。 宿舍内务比赛为系级活动，共进行3个月的评比，和平校区以后勤检查为准，每月计算各班获优秀的宿舍率。优秀宿舍率100%的，给予该班每月加分10分，优秀宿舍率90-99%%的，给予该班每月加分9分，依次类推；优秀率不达50%的班级，给予每班每月扣分1分，优秀率不达40%的班级，给予每班每月扣分2分，依次类推。 纪律考勤评比活动为系级活动，共进行3个月的评比，按照我系考勤制度进行评比，和平校区每月奖励前3名，获第一的班级给予每月加分5分，获第二的班级给予 每月加分3分，给予每月加分1分。无获奖班级不加分。 成果汇报PPT展示活动根据要求进行评比，和平校区评出6个优秀班级，获优秀班级的，每班给予加分5分。无获奖班级不加分。 注：各项活动方案和安排附后。 机电工程系2012-9-1 附件： 机电工程系2012-2013学年第一学期 学生职业意识培养工程之“团队意识”主题教育活动安排 一、主题班会 （一）主题：团结协作，发挥自我 （二）活动目的及意义 团队，就是个人在实现自身理想的过程中，和团队成员共同