1CLJ动物学绪论.pptx

普通动物学主讲：陈立婧E-mail:ljchenQ:973919982办公室：B224；实验室：B237专业学习背景华中师范大学生物系 ：学士中国海洋大学水产学院：硕士上海海洋大学水产与生命学院：博士，师从王武教授澳大利亚塔斯马利亚大学：进修教育学研究方向：水环境的生物调控和生态修复、浮游生物的物种多样性等我最欣赏的故事----狮子与羚羊在自然界中,不管狮子还是羚羊,为了生存,只有不停的向前跑,才不会被自然界淘汰。../../../教学日历/陈立婧-普通动物学（水养11级）-1.doc理论课考核性质：考核 期末考试：闭卷总成绩=期末闭卷考试成绩×60%+出勤×15%+作业和学习态度×15%+随堂测验×10%实验课考核性质：考查 总成绩=实验作业×40%+出勤成绩×10%+实验操作×30%+实验态度20%实验安排1显微镜的使用及草履虫的观察第5周2水螅切片的观察(示范水母、珊瑚)第7周3涡虫切片的观察(示范吸虫、绦虫)第8周4蛔虫和蚯蚓切片、浸制标本的观察(示范沙蚕、蚂蝗)第9周5河蚌的解剖(示范田螺、乌贼等)第11周6日本沼虾的解剖(示范对虾、蟹、鲎等)第12周7文昌鱼切片、浸制标本的观察(示范海鞘、住头虫等)第13周8活鱼的解剖第14周9家鸽的解剖第15周绪论第一节 生物的分界及动物在其中的地位第二节 动物学及其分科和研究动物学的的意义第三节 动物学发展简史及研究方法第四节 动物分类的知识第一节 生物的分界及动物在其中的地位 1、自然界的物质分为生物和非生物两大类。2、生物的种类繁多，形形色色，千姿百态，目前已鉴定的约200万种。有人估计，约有2000万～5000万种有待发现和命名。3、为了研究、利用如此丰富多彩的生物世界，人们将其分门别类系统整理，分为若干不同的界。1.两界系统 在林奈时代，对生物主要以肉眼所能观察到的特征来区分，林奈（Carl von Linne，1735）以生物能否运动为标准明确提出动物界和植物界的 ，这一系统直至上世纪50年代仍为多数教材所采用。两界系统2.三界系统 显微镜广泛使用后，发现许多单细胞生物兼有动物和植物的特性（如眼虫等），这种中间类型的生物是进化的证据，却是分类的难题，因而霍格（J.Hogg，1860）和赫克（E.H.Haeckel，1866）将原生生物（包括细菌、藻类、真菌和原生动物）另立为界，提出原生生物界、植物界、动物界的 ，这一观点直到20世纪60年代才开始流行，并被一些教科书采用。三界系统3.四界系统 电子显微镜技术的发展，使生物学家有可能揭示细菌、蓝藻细胞的细微结构，并发现与其他生物有显著的不同，于是提出原核生物和真核生物的概念。考柏兰（H.F.Copeland）将原核生物另立为一界，提出了 ，即原核生物界、原始有核界（包括单胞藻、简单的多细胞藻类、粘菌、真菌和原生动物）、后生植物界和后生动物界。四界系统3.五界系统 随着电镜技术的完善和广泛应用以及生化知识的积累，将原核生物立为一界的见解，获得了普遍的接受，成为现代生物系统分类的基础。1969年惠特克（R.H.Whittaker）又根据细胞结构的复杂程度及营养方式提出了 ，他将真菌从植物界中分出另立为界，即原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。这一系统逐渐被广泛采用，直到上世纪90年代有些教材仍在沿用。五界系统原核生物界 Monera特征：无明显可见的/view/32286.htm细胞核, 同时也没有核膜和核仁, 只有/view/643334.htm拟核无成形的细胞器单细胞分类：古细菌细菌蓝细菌（蓝藻） 蓝细菌 大肠杆菌 大肠杆菌 在炭疽杆菌首先被发现的佛罗里达州，两名参加了9．11自杀性攻击事件的人曾经租借过属于一家报纸编辑的公寓。而最早的炭疽杆菌的例子就发生在这个编辑的办公室。 炭疽杆菌（生物战剂）棒状杆菌 链球菌乳酸菌头发和手指上的细菌原生生物界 Protista特征：真核单细胞或群体生活在水中分类：原生动物藻类粘菌 角藻裸藻原生动物（栉毛虫） 原生动物（钟虫） 原生动物（草履虫） 原生动物（草履虫）真菌界 Fungi特征：真核不能光合作用分类：霉菌子囊菌担子菌（蘑菇）真菌（脚气）黑曲霉制酱、酿酒、制醋的主要菌种海绵动物界 Aminalia特征：真核、异养多细胞能运动无细胞壁分类：腔肠节肢脊索线形软体扁形环节罕见奇事 母狗产下小猫崽？？？ 湖南安仁县八只刚呱呱落地的可爱小猫是主人家的一只狗生的，主人家还养了一只猫，会不会是它们相好了呢？可是猫狗不同科，存在生殖隔离。 爱情的力量是伟大的，生物科学的研究是无限的。奇妙的动物情感世界育儿的天性（狗狗杰思罗和野兔邦妮）爱情（爱斯基摩狗科巴克和蒂卡）恐惧发怒（章鱼、海狮里奥、黑猩猩弗朗兹）求爱（情场高手狒狒夏洛克和呆瓜伊恩）手