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在心理咨询与治疗过程中，无论是临床诊断，还是疗效评估，心理测量都是重要的手段。因此，心理咨询师有必要了解心理测量的理论与技术。 第一节 概述 第二节 测验的常模 第三节 测验的信度 第四节 测验的效度 第五节 项目分析 第六节 测验编制的一般程序 第七节 心理测验的使用 第一节 概 述 第1单元 测量与测量量表 第2单元 心理测量的基本概念 第3单元 心理测验的分类 第4单元 纠正错误的测验观 第5单元 心理测验在心理咨询中的应用 第6单元　心理测量的发展史 第一单元 测量与测量量表 一、什么是测量 测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定。 测量包括3个元素：事物、数字与法则。 事物：就是我们要测量的对象。 数字：代表某一事物或该事物某一属性的量。数字具有区分性、序列性、等距性和可加性。 法则：是指测量所依据的规则和方法。 二、测量要素 任何测量都具有两个要素：参照点和单位 （一）参照点 要确定事物的量，必须有一个计算的起点，这个起点就叫参照点。 参照点有两种：一是绝对零点(重量、长度)；二是相对零点（人为确定的参照点，如温度、海拔高度）。 （二）单位 单位是测量的基本要求，没单位就无法进行测量。 好的单位必须具备两个条件：一是有确定的意义（cm、kg）；二是有相同的价值（1cm-2cm-3cm）。 2009年5月多选题： 任何测量都应该具备的要素是( ) (A)量表 (B)参照点 (C)等级 (D)单位 （BD） 三、测量量表 斯蒂文斯将测量从低级到高级分成四种水平，即命名量表、顺序量表、等距量表和等比量表。 （一）命名量表 命名量表是测量水平最低的一种量表，只是用数字来代表事物或把事物归类。 可分为两种： 代号：用数字来代表个别事物，如学生和运动员的编号等。 类别：用数字来代表具有某种属性的事物的全体，如用1代表男、用2代表女，或用不同数字代表不同职业等。 命名量表的特点：无大小之分、无零点、无单位、不能运算 （二）顺序量表 顺序量表比命名量表水平高，其中的数字不仅指明类别，同时也指明类别的大小或含有某种属性的程度。如：考试名次、工资级别等，主要用于分等级或排出顺序。 特点：无相等单位、无绝对零点、数字仅表示等级、不能运算。 （三）等距量表 特点：有大小关系、有相等单位，数值可以进行加减运算，由于没有绝对零点，不能做乘除运算。 比如，0°C温度并不意味着没有温度。 （四）等比量表 等比量表是最高水平的量表。 特点：有相等的单位，有绝对零点、其数值可以进行加、减、乘、除运算。 如：长度、重量、时间等。 一般来说，心理测量是在顺序量表上进行的，因为对于人的智力、性格、兴趣、态度等来说，绝对零点是难以确定的。 第二单元 心理测量的基本概念 一、心理测量的定义 所谓心理测量，就是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段。 （应对问卷：10.常常喜欢找人聊天以减轻烦恼 ） 2012年5月单选题： 心理测验的行为样本必须具有( )。 　A、全国性 　B、区域性 　C、代表性 　D、整群性 ( C ) 二、心理测验的性质 （一）间接性（通过外显行为推论心理特质） （二）相对性（如智力高低、兴趣大小） （三）客观性 心理测量的客观性实际上就是测验的标准化问题，包括： 测验的刺激是客观的 对反应的量化是客观的 对结果的推论是客观的 第三单元 心理测验的分类 一、按测验的功能分类 （一）智力测验 是对一般能力的测验（观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力），比如：比内-西蒙智力测验、韦克斯勒智力量表。 （二）特殊能力测验 如音乐、绘画等才能的测验。 （三）人格测验 用于测量性格、气质、兴趣、情绪、动机、信念等，如16PF。 21.我对于人或物的兴趣都很容易改变: A.是的 B.介乎A与C之间 C.不是的 二、按测验材料的性质分类 （一）文字测验 （二）操作测验（非文字测验） 三、按测验材料的严谨程度分类 （一）客观测验 （二）投射测验 包括罗夏墨迹测验、主题统觉测验、自由联想测验、句子完成测验等。 夏墨迹测验 主题统觉测验 四、按测验的方式分类 （一）个别测验 （二）团体测验 五、按测验的要求分类 （一）最高行为测验（智力测验、成就测验） （二）典型行为测验（人格测验） 第四单元 纠正错误的测验观 一、错误的测验观 （一）测验万能论 （二）测验无用论 （三）心理测验即智力测验 二、正确的测验观 （一）心理测验是重要的心理学研究方法之一，是决策的辅助工具。 （二）心理测