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苏教版五年级上册《读书莫放拦路虎》PPT课件[精品]
山亭区实验一小 自由读课文,想 一想,课题中的“拦 路虎”指的是什么? 为什么要加引号? * 我会读: ài yè 碍 衷 页 zhōng * 积累词汇: 障碍 拦路虎 麻烦 连估带猜 衷心 误解 必须 习惯 书页 请教 模糊 掌握 记忆 * 我会读含生词的句子: 1.这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为“拦路虎”。 2.如“衷心”本是出自内心的意思,有人将“衷心”读成“哀心”,就很有可能将这个词的意思误解了。 * 3.如果是自己的书,还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。 * 认识了生字词,我们再读读课文,想一想:怎样才能做到“莫放‘拦路虎’”? * 莫放“拦路虎”的方法: 字要记得牢固,必须 勤查字典。 提示:读书时,身边放一本 字典,随时查字;或先把生 字圈下来,过后再查字典。 * 请你谈一谈,你平时读 书时是怎样做的?结果怎样 呢? 拓展 学了这篇课文,你又有 什么新的看法(或收获)? * 读书莫放“拦路虎”, 勤查字典生字无, 扫除障碍读流畅, 诵文识字好处多! 同学们要牢记: * 巩固练习: 一、看拼音写词语。 zhàng ài lán lù h? zhōng xīn xí guàn ( ) ( ) ( ) ( ) shū yè chá zì di?n mó hu yuè dú ( ) ( ) ( ) ( ) lián gū dài cāi zh?ng wò ( ) ( ) * 形近字组词: 得( ) 衷( ) 拦( ) 碍( ) 哀( ) 栏( ) 请( ) 阅( ) 模( ) 清( ) 闻( ) 摸( ) * 再 见 *
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