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动物学 6.ppt
动物学概论 一、 动物和动物学? 1. 动物与生物分类系统 生物的分界 1760林奈: 动物,植物 1886海克尔:原生生物,植物,动物 1938考帕兰:原核生物,原生生物,植物, 动物 1967惠特克:原核生物,原生生物,真菌, 植物,动物。 五界系统 原核细胞阶段 真核单细胞阶段 真核多细胞阶段 自养 异养 腐生 六界系统 Ⅰ 非细胞生物 1.病毒界 II 原核生物 2.细菌界 3.蓝藻界 III 真核生物 4.植物界 5.真菌界 6.动物界 1979年,由我国生物学家陈世骧先生提出 原核生物界 原生生物界 真菌界 植物界 动物界 蓝藻界 细菌 蓝藻 原生动物 藻类 病毒界 细菌界 动物界 真菌界 植物界 五界分类系统 六界分类系统 2. 动物与动物学 动物界的生物即为动物。研究动物生命活动规律的科学即为动物学,包括动物生命活动的各个领域:动物机体的物质构成、基本结构、功能及调控、动物界的类群、动物的行为等。是生物学的一个分支学科,是自然科学的基础学科之一。 二、学习动物学的目的? 在于揭露和掌握动物生命活动的客观规律,为进一步利用、控制和改造动物提供理论依据 对于动物科学有关专业,简明扼要地介绍动物界的一般现象和规律,使学生具备一定的动物学基本知识,为进一步学习专业有关课程奠定必要的基础 动物分类的任务:估计地球上生物的总数可达2000万种以上,这么宠大的生物类群,必须将它们分门别类进行系统的整理,这就是分类学的任务。 1. 将动物分门别类,鉴别物种,确定其学 名并加以记述; 2. 研究种间的亲缘关系; 3. 建立能反映客观实际的动物分类系统。 三、动物分类的基本知识 (一)、生物分类方法 1.人为分类法 人们按照自己的意愿,根据生物体的简单特征,将生物进行分类的方法就是人为分类法。 2.自然分类法 用科学的方法从形态、生理、遗传、进化等方面的相似程度和类缘关系来确定动物在动物界中的系统地位。这种分类方法能反映彼此之间亲缘关系以及种族发生的历史,基本上反映了动物界的自然类缘关系,所以称之谓自然分类法。 1.分类的阶元(等级) 在自然分类系统中:界、门、纲、目、科、属、种七个阶元,分类地位更精确表达,在种以前的六个基本分类等级之间加入中间阶元 在某一分类等级下可加设亚-(Sub-),上可加设总-(Super-),即:亚门、亚纲、亚目、亚科;总纲、总目、总科等 (二)、分类等级 界Kingdom 门Phylum 亚门Subphylum 总纲Superclass 纲细胞lass 亚纲Subclass 总目Superorder 目Order 亚目Suborder 总科Superfamily(-oidea) 科Family(—idae) 亚科Subfamily(—inae) 属Genus 亚属Subgenus 种Species 亚种Subspecies 野猪的各级分类单位 动物界(Animalia) 脊索动物门(Chordata), 脊椎亚门(Vertebrata) 哺乳纲(Mammalia) 真兽亚纲(Eutheria) 偶蹄目(Artiodactyla) 不反刍亚目(Non-Ruminantia) 猪科(Suidae) 猪属(Sus) 野猪种(Sus scrofa L.) 小家鼠的各级分类单位 动物界(Animal) 脊索动物门(Chordata) 脊椎动物亚门(Vertebrata) 哺乳纲(Mammalia) 啮齿目(Rodentia) 鼠科(Muridae) 小家鼠属(Mus) 小家鼠(M. musculus) (1)按照自然分类法,种是分类的最基本阶元 (2)是具有一定形态和生理特征 (3)具有一定自然分布区的生物类群 (4)不同种间存在生殖隔离 不能交配/可交配但不能产
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