动物学7-2昆虫z.ppt

动物学 授课专业：生物科学 授课班级：2008级（１）班 课程性质：专业必修课 授课教师：周雪瑞  胸部:  油炸飞“虾” 1、高度适应陆上生活，具有完整而高效的空气呼吸器即气管； ２、体分头、胸、腹三部分； ３ 、头部有四对附肢，1对触角、1对大颚、 １-2对小颚、1片下唇； ４、胸部具三对步足、翅（1-2对） ５、腹部附肢几乎全部退化。 （二）昆虫纲的主要特征: 节肢动物比环节动物高等体现在哪些方面？ 思考: 　　　　　　　环节动物 节肢动物 1、分节 2、附肢 3、肌肉 4、呼吸 5、神经系统 6、内分泌 分布广、适应性更强、多陆生 潮湿、穴居等 （７）对环境条件的适应 蜕皮受激素控制，有神经分泌细胞， 无 （６）内分泌 链索式，但更集中，神经节有的愈合为脑 链索式 （５）神经系统 气管、鳃、书鳃、书肺 体壁 （４）呼吸 横纹肌（骨骼肌），运动能力加强 平滑肌、斜纹肌 （３）肌肉 每一体节都有，且附肢分节，增强运动 无，运动器官为刚毛和疣足 （２）附肢 异律分节 同律分节 （１）身体分节 节肢动物 环节动物 节肢动物比环节动物高等体现在哪些方面？ 重点： （1）直翅目 （2）鳞翅目 （3）鞘翅目 （4）膜翅目 （5）双翅目 （6）半翅目等 （三）昆虫的分类: 根据口器、足、翅、变态等特点分类（约３０目） 昆虫主要目成虫的特征比较 口器 翅 　 变态 　 举例 直翅目 咀嚼式 前革、　后膜 　 不完全 蝗虫、 蟋 鳞翅目 虹吸式 鳞翅 完全 家蚕、 菜粉蝶 鞘翅目 咀嚼 式 鞘翅、膜翅 　　　完全 金龟子、瓢虫 膜翅目 咀嚼、嚼吸式 膜翅或无 　　　完全 蜜蜂、 蚂蚁 双翅目 刺吸、舔吸式 膜翅 、平衡棒 完全 蚊、 蝇 1、生殖方式：多种多样 （1）有性生殖：常见。 （2）孤雌生殖：卵子不经过受精而发育成子代的一种生殖方式，亦称“单性生殖”。如蜜蜂、蚜虫。 （3）多胚生殖：由一个卵产生二个或多个胚胎，每一胚胎发育成一个新个体的生殖方式。常见于昆虫的寄生蜂类如姬蜂，小茧蜂。 （4）幼体生殖：指动物个体在幼虫期就进行生殖的一种生殖方式。幼体生殖时产生的新个体一般仍为幼虫。如三代虫、瘿蝇、某种寄生蜂。 （四）昆虫的生物学特性: （1）胚胎发育（P282）（指卵内发育） 1）卵生： 2）卵胎生： 3）胎生： 2、发育和变态: 昆虫的卵：中央黄卵 卵裂方式：表裂 （2）胚后发育（指从孵化开始到成虫性成熟） 1）龄与龄期：龄期指相邻两次蜕皮间所经过的时期。昆虫刚孵化出来的幼虫为第一龄幼虫，每蜕一次皮，即增加一龄。 2）变态发育： 变态发育：从孵化后的幼虫期到成虫期，外部形态和内部结构上常发生一系列变化，这种变化称为变态。 无变态：昆虫的幼虫和成虫相比，除了身体较小和性器官尚未成熟外别无明显的差别，称～，如衣鱼。 有变态 （Ｐ.281） 不完全变态（概念）：卵、幼虫、成虫 完全变态（概念）：卵、幼虫、蛹、成虫　　　　　　　　　（蚕） 若虫（半变态）：幼虫与成虫形态比较相似。(蝗虫) 稚虫（渐变态）：幼虫与成虫形态有区别，具有临时器官，生活环境不同。（蜻蜓） * * 四、昆虫纲 （一）代表动物——东亚飞蝗 1、生活习性： 群居或散居 以禾本科植物为食 外骨骼有什么作用? 1、 外骨骼内面连着肌肉 , 使蝗虫 产 生运动. 2、保 护身体内部器官. 3、 防止水分蒸发. 消化系统: 2、外形特征: 异律分节 头部：感觉、摄食的中心 胸部：支持、运动的中心 腹部：代谢、生殖的中心 2、外形特征: 异律分节 头部：感觉、摄食的中心 胸部：支持、运动的中心 腹部：代谢、生殖的中心 蝗虫的头部 触角:一对, 触觉嗅觉 复眼:一对, 视觉作用 单眼:三个, 感光作用 口器 上唇:一片 上颚:一对 下颚:一对 下唇:一片 舌:一片 蝗 虫 的 咀 嚼 式 口 器 轴节 轴节 茎节 下额须 蜜蜂的嚼吸式口器 蝗虫的咀嚼式口器 蝇的舔吸式口器 蚊的刺吸式和蛾的虹吸式口器 足的基本构造 足:三对 气门:两对 翅:两对（非附肢演变，由翅芽发育而成） 消化系统: 腹部: 听器:第1