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动物学绪论 2.ppt
一、课程性质 三、基本任务 六、教学要求 重点突出 条理清楚 加强沟通 记下重点 课内消化 适当复习 3.形态各异 (一)生物的基本特征 2、生物都有新陈代谢作用 3、生物都有有生长、发育和繁殖的现象 4、生物都有遗传和变异的特性 (二)动物的基本特征 (三)生物分界的体系 1、两界系统 最古老的人为分类法,沿用至今。 由林奈1735年正式提出。 主要以运动与否为标准。 生物 ——— 植物界 + 动物界 2、三界系统 由霍格1860年和海克尔1866年提出 增加了显微镜生物———原生生物 生 物 原生生物界 植物界 动物界 3、四界系统 ◆由考柏兰1938年提出 ◆反映电子显微镜的超微结构 ◆提出原核生物和真核生物的概念 原核生物界 原始有核界(相当于原生生物界) 后生植物界 后生动物界 细胞的类别 植物细胞和动物细胞 4、五界系统 ◆由惠特克1969年提出。 ◆反映出生物进化的 三个发展阶段和三个分支: 1、原 核 细胞阶段 2、真核单细胞阶段 植物——自养 3、真核多细胞阶段 真菌——腐生 原核生物界 原生生物界 生物 植 物 界 真 菌 界 动 物 界 5、六界系统 由我国陈世骧等1979年提出。 另加一个病毒界,以反映出非细胞生物阶段; 把原核生物分为细菌和蓝藻两个界。 描述法 比较法 实验法 根据生物之间相同相异的程度与亲缘关系的远近,使用不同等级特征,将生物逐级分类。 动物分类系统 动物界分为30余门,比较常用的为10余门左右。 原生动物门 单细胞动物 海绵动物门 侧生动物 腔肠动物门 双胚层动物 扁形动物门 三胚层动物 线形动物门(假体腔动物的主体) 环节动物门 软体动物门 节肢动物门 棘皮动物门 脊索动物门 (三)物种命名——双名法 创始人:林奈,瑞典植物学家,Linnaeus,1707-1778。 双名法(学名):每种生物的学名由两个拉丁单词构成,第一单词为该种所属属名,第一字母大写,其余小写;第二单词为该种种名,字母均小写;属名和种加词一般都用斜体。 如家犬:Canis familiaris L,(Linne)。学名之后通常附记命名人姓氏缩写,以便核对资料或标本。 细菌、立克次体、支原体、蓝藻 特点:DNA成环状,位于细胞质中,不具成形的细胞核, 细胞内无膜细胞器, 为原核生物。 细胞进行无丝分裂。 (1)原核生物界 单细胞的原生动物、藻类。 特点: 细胞核具核膜的单细胞生物,细胞内有膜结构的细胞器。细胞进行有丝分裂。 痢疾内的变形虫 (2)原生生物界 特点: 细胞具细胞壁,无叶绿体,不能进行光合作用。无根、茎、叶的分化。营腐生和寄生生活,营养方式为 分解吸收型,在食物链中为还原者。 3、真菌界:真菌 特点:具有叶绿体,能进行光合作用。 营养方式: 自养,为食物的生产者。 (4)植物界 生活在今天地球上的动物约150万种, 分为34个门。 特点: 营养方式:异养。为食物的消费者。 (5)动物界 ◆已逐渐被广泛采用。 ◆不足的是非细胞生物没能反映出来。 爱滋病毒 非典型肺炎的冠状病毒 H5n1型禽流感病毒 Ⅰ.非细胞生物 1.病毒界 Ⅱ.原核生物 2.细菌界 3.蓝藻界 Ⅲ.真核生物 4.植物界 5.真菌界 6.动物界 动物学的涵义 动物学是生命科学研究的一大分支,是以动物为研究对象,以生物学的观点和方法,系统地研究动物的形态结构、
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