2015默写常见的名句名篇讲解材料.ppt

默写常见的名句名篇 2013年广东高考的古诗文背诵考查篇目已调整为33篇，其中文言文11篇，诗词曲22篇。这次调整主要参考高中语文课程标准和广东省使用的高中语文教材，改变了过去以初中内容为主的篇目结构，这将更有利于学生加强语言文字的积累，提高语文素养。 从广东近几年高考考题看，对名句名篇的考查比较灵活，题型均为“四选三”选做模式，材料出处以教材为主，适当兼顾课外；所考的内容侧重于思想性、教育性和审美性。 考点透视 近年广东高考命题如下表所示： 【例】　(2013·广东卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)子曰：“知者不惑，__________，__________。”(《论语》) (2)臣无祖母，无以至今日；__________，____________。(李密《陈情表》) (3)______________，江月年年望相似。______________，但见长江送流水。(张若虚《春江花月夜》) (4)____________，____________，卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 名题导练 答案：(1)仁者不忧　勇者不惧　 (2)祖母无臣　无以终余年 (3)人生代代无穷已　不知江月待何人　 (4)乱石穿空　惊涛拍岸 ◎借题发挥：解答此类题的关键是熟读《考试大纲》要求背诵的篇目，并特别注意这些篇目里的名句。 (2014·广东卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分） （1）子曰：“ ， 。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿 。”（《论语》） （2）开荒南野际， 。 ，草屋八九间。（陶渊明《归园田居》） （3）古人秉烛夜游，良有以也。 ， 。（李白《春夜宴诸从弟桃李园序》） （4）元嘉草草， ， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） 【答案】（1）知者乐水，仁者乐山 （2）守拙归园田，方宅十余亩 （3）况阳春召我以烟景，大块假我以文章 （4）封狼居胥，赢得仓皇北顾 【解析】考查考生对常见的名句名篇的识记能力，能力层级A。错、漏、多字则该空不得分。（1）“知仁”“山水”容易颠倒；（2）园田易被误写为田园；（3）注意“以”“块”的写法（广东方言导致“以”“于”难分）；（4）注意“胥”“赢”“仓”的正确写法。 【解析】本题考查考生对常见的名句名篇的识记能力；能力层级A。 今年本题的命题形式是前几年的延续，这对中学教学有较好的指导作用，对于普遍重视背诵和默写的广东考生来说则是“一分耕耘，一分收获”的最好体现。 四个小题分别选自《论语》、陶渊明《归园田居》、李白《春夜宴诸从弟桃李园序》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》，其中陶渊明《归园田居》和李白《春夜宴诸从弟桃李园序》为2013年新增篇目。 名句名篇的默写，主要从“名”和“常见”两个角度命题。所谓“名”是指比较著名，具体地讲就是写景生动、议论深刻、情景交融、理景交融、引用较多、富于启发的诗文句；所谓“常见”是以《考试大纲》规定的背诵篇目为准。 对于文质兼美的名句名篇，许多学生虽然会背诵，但答题时容易出错，其原因主要有： 1．混淆同音字 “________，仙之人兮列如麻。”考生常把“虎鼓瑟兮鸾回车”的“鸾”写成“峦”。 【例1】　补写出下列名句中的空缺部分： 纵一苇之所如，________________。 答案：凌万顷之茫然(注意不要把“顷”写作“倾”) 2．混淆形近字 如把“竹喧归浣女，莲动下渔舟”中的“喧”写成“渲”或“暄”，“渔”写成“鱼”；把“天涯若比邻”的“涯”写成“崖”；把“故木受绳则直，金就砺则利”中的“砺”写成“厉”。 【例2】　补写完整下列空缺部分： ________，宠命优渥。 答案：过蒙拔擢(注意不要把“拔”写作“拨”) 3．同类混淆 如“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。______________，________________”，把“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”写成“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。出现这种情况，主要是混淆了两类句子，没有从句子的出处及其句意方面去把握。 识记并默写名句名篇，应在理解句意的基础上加强记忆，并把容易混淆的地方、出现的错误进行归类，做到准确记忆。建议从以下几个方面入手： 1．记住生僻难写字 “名句名篇”中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆，这样在考试中才能准确无误地写出来。 【例3】　①_________，秋水共长天一色； ②______________，形影相吊。 答案：落霞与孤鹜齐飞　茕茕独立(其中“