-人教版心脏 课件.ppt

少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 心脏 第三节　输送血液的泵 瓦亭初中 郝博 　　 学习目标 　　1、通过观察和思考，掌握心脏的结构特点（心肌、四腔、瓣膜）和功能； 2、通过分析．归纳，总结心脏内血液的流动方向． 新课引入 心脏的搏动 心脏 位置： 位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间。 形状大小： 形如桃，大小如本人拳头。 我很丑，但是我很有力 同学们，你想知道有关心脏的什么知识呢？ 人只要活着,心脏就在 不断地跳动。一般来说： 心脏停止跳动就意味着一 个人的生命结束。 探究 新知 活动一：请同学们观察心脏模型结合教材第61页心脏解剖图思考并回答相关问题 1、心脏内部有哪几个腔？ 2、同侧的心房和心室是否相通？ 3、两个心室是否相通？ 4、心脏的四个腔分别与哪些血管相连？ 上房下室 房静室动 探究 新知 1、心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？ 2、从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室又有什么样不同？请试着解释为什么会有这些不同？ 3、心脏四个腔之间的关系是怎样的？ 4、心房与心室之间、心室与动脉之间有什么样特殊的结构？这些结构有什么样作用？ 二：小组讨论与交流： １.心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？ ２.从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室又有什么不同？请试着解释为什么会有这些不同？ 肌肉组织 肌肉具有收缩和舒张能力，因此心脏能推动血液在血管里循环流动。 心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。 为什么左心室壁比右心室壁厚？ 　　右心室连通的是肺动脉，右心室收缩仅将血液射入肺动脉，再到肺部，输送血液的距离短； 　　左心室连通的是主动脉，左心室收缩先将血液射入主动脉，再送往全身各处，输送血液的距离长． 　　结构与功能相适应，因此左心室的 壁要比右心室的壁厚。 3.心脏四个腔之间的关系是怎样的? 左心房与左心室相通， 右心房与右心室相通。 上下相通，左右不相通。 瓣膜 在心房和心室之间以及心室和动脉之间有瓣 膜 那么它有什么作用呢 ?  防止血液倒流 左心房 左心室 右心房 右心室 瓣 膜 肺静脉 肺动脉 上腔静脉 下腔静脉 心室与　　相连，心房与　　　相连 在心脏处血液的流动方向是： 心房 心室 动脉 主动脉 动脉　　　　 静脉　　　　 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成