一模班会总结 课件.ppt

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一模班会总结 课件

广州一模总结;回首过去;立足现在;考试后应思考的问题;;;;;;吃一堑长一智;二、吃一堑长一智;二、吃一堑长一智;二、吃一堑长一智;回顾你犯错的过程;定性你的错误类型;二、吃一堑长一智;二、吃一堑长一智;二、吃一堑长一智;二、吃一堑长一智;; 高考复习如同看一幅很大的画,一幅画每一部分都有它的奥妙。 近距离的,一个部分一个部分地观察,可以了解每部分的细节。 但这还不够,你须走到远处去观察整个画面,才能在宏观上把握这画的结构,更深入的理解它。 学习也是这样,近距离的,局部的了解是掌握基本细节的需要,但只做近距离的观察,不做远距离的观察的、宏观的观察,就不可能了解宏观的结构,取得突破性的成果。;好好思考自己的优势与弱势,发扬优势,审视自己的弱势并努力提高 在高考的最后冲刺阶段,盲目地埋头复习效果不是那么明显,应该好好地想一想,自己的优势在哪里,弱势在哪里,并分别针对它们做好准备。 对待优势科目:可以考虑如何保持良好的应试状态(或者说所谓的题感),努力在每一次模拟考试中逐步调整自己的状态,争取在优势科目上保持领先。 对待弱势科目:如果在高考最终冲刺阶段还存在每次考试中拉后腿的科目,应该好好思考一下自己的问题出在哪里,或者可以找相应的老师共同分析探讨一下,看是知识掌握出现了漏洞,答题技巧存在问题,熟练程度还不够,还是考试心态的问题,然后针对性解决。(比如可以每天安排恰当的练习来提高熟练程度和自信心等等);好好思考自己的优势与弱势,发扬优势,审视自己的弱势并努力提高 在高考的最后冲刺阶段,盲目地埋头复习效果不是那么明显,应该好好地想一想,自己的优势在哪里,弱势在哪里,并分别针对它们做好准备。 对待优势科目:可以考虑如何保持良好的应试状态(或者说所谓的题感),努力在每一次模拟考试中逐步调整自己的状态,争取在优势科目上保持领先。 对待弱势科目:如果在高考最终冲刺阶段还存在每次考试中拉后腿的科目,应该好好思考一下自己的问题出在哪里,或者可以找相应的老师共同分析探讨一下,看是知识掌握出现了漏洞,答题技巧存在问题,熟练程度还不够,还是考试心态的问题,然后针对性解决。(比如可以每天安排恰当的练习来提高熟练程度和自信心等等);2、重视每一次模拟考试 高三会有数不清的大大小小的考试,如何对待每一次考试其实是很值得重视的问题。 我的建议是在每一次考试中做好模拟,比如时间上的模拟,心态上的模拟,这些都对自己以后真正步入考场有非常大的帮助。考试的时候要积极对待每一场考试,把它当做正式高考来对待,因为最后几次模拟考试的题型和高考的都是一样的,所以可以在模拟考试时检测自己的做题速度,考试时候的心态等,这对以后正式考试时答题的时间分配非常有好处,也有助于加强考试的自信心。 但是,当每一次考试成绩出来后,要做到“不以物喜,不以己悲”,要正确认识到这只是一次模拟考试,它能说明一些问题,但是不决定你的最终命运。考试成绩出来后,做好总结才是最重要的!这时候应该总结自己出现的知识漏洞,查漏补缺,还应该总结自己分配时间有没有问题,遇到难题时有没有慌张,等等。总之,认真对待每一次考试,并在考试后好好总结,你就可以看到自己慢慢在进步!;1、好好思考自己的优势与弱势,发扬优势,审视自己的弱势并努力提高。 2、重视每一次模拟考试。 3、不要慌张,相信自己。 其实到了高考的最后冲刺阶段,每个人都已经做了很多准备工作,每个人比刚上高三的时候都已经提高了很多。但是由于临考迫近,很容易产生巨大的压力,经常会觉得自己还有很多东西没看,很多东西不知道,并因此觉得慌张。在这个时候一定要告诉自己要相信自己,继续按照自己安排的计划按部就班,不要受别人的影响,调整好自己的心态。 4、有目的地针对一些科目补漏 在高考最后几个月甚至两周中,就有必要看看自己在哪些科目上有最大的提升空间,然后在那些科目上好好复习,争取能抓到最多的分数。;1、好好思考自己的优势与弱势,发扬优势,审视自己的弱势并努力提高。 2、重视每一次模拟考试。 3、不要慌张,相信自己。 4、有目的地针对一些科目补漏 5、注意养成良好的作息习惯,还可以有意识地把自己的最佳状态调整到考试的时间上 这其实是一个小心得,在高考前一个月左右,可以有意识地调整自己在某些科目上的最佳状态。比如,数学是下午考的,因此就有必要提前培养睡午觉的习惯,以确保自己下午有很好的精神状态,而且我当时有意识地在下午2点多(一般正常考试时间)的时候做些数学题,让自己的脑子习惯在那个时间兴奋起来。 ;我们能做的更好;积极而平和的心态;展望未来

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