上课:免疫调节 课件.ppt

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上课:免疫调节 课件

第4节 免 疫 调 节;【材料1】 ? 每一个国家都有自己的国防力量,以保卫国家的安全,维护人民生活的稳定。其中的武装力量(即战斗部队),平时在大本营训练休养,等到有敌人出现时,就会马上进入战场投入战斗,并用他们装备的各式武器最终将敌人消灭。 ?【类比推理】 ? 人体的国防力量就是人体的免疫系统,那么,其中的“大本营”、“战斗部队”和“作战武器”分别是什么呢?;(一)免疫系统的组成;【材料2】 ? 一个国家的武装力量一般分为两大部分:军队和公安武警。他们的职能是不一样的,军队的主要职能是:抵御外敌入侵,保卫国家主权;公安武警的主要职能是:消除国内的违法犯罪分子,保障国家的安定。 【类比推理】 ? 由此我们推测一下,人体的免疫系统的具体功能应该有哪些呢? ;;人体的防卫机制(第一道防线);人体的防卫机制(第二道防线);人体的防卫机制(第三道防线);那第三道防线是怎样起作用的呢? 阅读课本;三、特异性免疫;3、分布:主要分布于血清中,还可存在于组织液及外分泌液中,发挥作用的场所是内环境。;体液免疫过程的构建;记忆B细胞;抗原;抗体数量;;;增殖分化;(五)体液免疫与细胞免疫的区别;与免疫有关的细胞及其功能;—————————————————————————;靶细胞;四、免疫失调引起的疾病;1. 自身免疫病;举例:;风湿性心脏病:;类风湿性关节炎与风心病相似,抗体攻击关节组织,引起关节粗糙,关节面液增多,压力升高等症状。患者表现为关节肿胀,疼痛,活动受阻等。;系统性红斑狼疮:诱因目前尚不清楚,可能与遗传、免疫失调、内分泌异常及环境因素等有关。累及多器官,症状时轻时重。主要表现有发热、关节痛、体表红斑、脱发、白细胞减少等。;2. 过敏反应;过敏反应发生的机理;;3. 免疫缺陷症; 遗传因素引起,病人免疫力低下,对疾病抵抗力差。如先天性胸腺发育不全、伴湿疹血小板减少的免疫缺陷病、重症联合免疫缺陷病等。 ;概念:;致病机理:;病毒分布:;预防措施:;五、免疫系统的功能: 防卫功能:抗感染或防止其他抗原 异物入侵 清除功能:清除衰老、死亡或损伤 细??? 监控功能:消灭突变细胞;六、免疫学的应用;1、免疫预防;2、免疫治疗;  每个人的细胞表面都有一组与别人不同的组织相容性抗原(HLA),如果移植的器官与病人的HLA不一致,病人的免疫系统就会“认”出这是“非己”物质而加以排斥,从而导致器官移植手术失败。;(2)使用免疫抑制剂。为减轻器官移植后的免疫反应,病人必须长期使用免疫抑制的药物,使免疫系统变得“迟钝”才可使移植的器官在病人身上长期发挥作用。 ;课堂练习; 3、一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是;课后作业;谢谢!;1、免疫器官; T淋巴细胞;淋巴细胞的起源和分化;;归纳总结:5种免疫细胞的作用;归纳总结:5种免疫细胞的作用;?思考讨论 ?1.从免疫学的角度来说,这里的“甲流病毒”属于什么? 2.病人体内出现的这种特殊的蛋白质应该是什么?它可能有何作用?未受甲流病毒感染的正常人体内则一直不会出现那种特殊的蛋白质,这说明了什么? 3.在治疗重症甲流病人时,可以给患者输入感染甲流并痊愈者在恢复期的血浆,有何道理? ?; 【思考与讨论】 1、在体液免疫中的“作战部队”都有什么细胞?各有什么作用?? 2、患过天花的人,为什么以后都不会再患呢?我们都得过流感,当流感在次发生时,为什么还可能患呢?; 讨论:

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