中考复习主题班会 课件.ppt

XDZX 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 中考总复习主题班会 我们在书山中穿梭！ 今天的努力决定了你明天的成功OR失败 走出考场后喜悦的考生 走出考场后懊悔的考生 大学生人才交流市场 今天的努力决定了你明天所处何处 今天的努力决定了你明天所处何处 农民工劳务市场 今天的努力决定了你明天幸福 农民工及民工宿舍 午餐 今天的努力决定了你明天幸福 白领舒适的工作 今天的努力决定了你明天幸福 返乡农民工 外出打工的农民工 理想学校 衡中？？？ 衡水二中？？？ 石家庄二中？？？ 冀州中学？？？ 沧州一中？？？ 各县市提前批？？？ 公助生？？？ 自费生？？？ 初三下学期重要时间节点（125天） 2.15 3月 4月 5月 6月 6.21 一模 二模 三模 中考 信息 实验 体育 开始 提前批考试 重点班录取 时间 1、距中考125天 2、距一模46天，距二模60天，距三模73天 3、距中考信息体育实验50天左右。 4、以政史为例，在一模考试之前 政治44框 历史75课 共119课时 119÷46=2.58 平均每天复习2.58个课时。 （读、讲、笔记、做题、讲题、改、背） 体育 实验、信息、数、英、语、化、物 对总复习的认识： 中考复习到底要干什么呢？就是要“解决问题，提高成绩”，这里面就涉及到两个词--“解决”、“问题”，就是说我们想做好中考复习就一定要弄清楚，自己的问题到底在哪？怎么才能有效地解决它！（复习就像看病，找准病因、对症下药，见效就会比较快） 把问题细分一下，无非三种“基础问题、能力问题、无谓丢分”，对于你自己来讲，哪方面的问题更突出一些，哪方面改进的空间更大，哪方面要投入更多的时间和精力…然后我们再来看如何解决 基础题的重要性：对于学困生，搞好基础题，中考至少能拿500分，而对于学优生，损失基础题就意味着你将与重点校无缘 .一.如何落实基础题： ? 准：（找准自己的基础漏洞）基础题的范围是较大的，大多数的学生都能较好地掌握大多数的问题，我们没有时间也没有必要把所有的基础问题逐一复习一遍，教师会引领完成，关键是要找到自己在基础题中的漏洞到底在哪？ 透：（彻底解决自己的基础漏洞）你要相信“所有的错误必然存在知识性的原因”，对于发现的问题，尤其是不止一次出现的问题，不要仅仅就题论题，要实现这一知识的再认识（回归课本），要透彻的分析，确保根本性的解决问题； 跟：（后续巩固要跟上）基础题不在突击，不在多，而在于持续。 二、能力问题 如何提升能力： ? 找准能力点： ? 专题性归纳：总复习阶段的能力提升不是新的生成，而是在自身原有基础上的归纳、梳理、提升（体系、思想方法）要追求“通性通法”，要触类旁通，要把眼光从“一道题”上升到“一类题”，由怎么做到怎么想。 ? 突出过程性：高要求决定过程性，简单模仿--变式练习--自发领悟—自觉分析，着急不得。（多做题而不总结，押题，讲座效果不大） 三、无谓丢分 1.看错、抄错、算错---最难以解决的顽症，影响中考5—10分，甚至更多。行为习惯问题、心理问题（不是疾病），是建构过程中不完善(计算问题的形成)； 2.克服“无谓丢分”—行为习惯的培养 姓名 一模 二模 三模 四模 尹国涛（肃宁徐庄） 9 3 3 1 王浩（河间） 69 45 23 8 马森林（肃宁东堑） 140 78 88 42 候玉晶（肃宁城关） 161 128 90 98 冯德威（肃宁西堑） 183 141 111 78 王元哲（高阳） 236 112 160 71 杨正岩（沃北雪村） 180 242 209 75 左薇（育英小区） 401 335 272 154 80 10 王雅凡（育英小区） 335 321 341 246 韩烨（肃宁韩村） 150 87 45 56 曹旭阔（肃宁梁村） 314 256 233 201 赵东（三中东） 264 300 284 194 历届成功案例 期末 一模 二模 三模 李