中职语文警察与赞美诗 课件.ppt

少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 警察与赞美诗 美 欧 ·亨利 美国19C批判现实主义作家 欧·亨利与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫并称为“世界三大短篇小说之王”. 他的作品风格以描写纽约曼哈顿市民生活最为著名，故有“曼哈顿的桂冠诗人”之称. 他的作品构思新颖、语言诙谐被誉为“美国生活的幽默百科全书”. 他的小说常常通过合乎情理的艺术夸张，出乎意料的故事结局，收到“含泪的微笑”的艺术效果。被人称为“欧?亨利笔法”。 代表作有《麦琪的礼物》《最后一片叶子》等. 小说三要素 人物 环境 情节 学习目标 以小说三要素为线分析小说主题 屡次惹是生非 1 想白吃 被推到人行道上 2 砸橱窗 连个旁证都不算 3 吃白食 被“叉”在人行道上 4 耍流氓 被妓女缠住要酒喝 5 大吵闹 被认为是大学生庆祝 6 偷绸伞 被认为是伞的主人 陈颖：这篇文章情节曲折多变，富于变化，变换着不同的地点、人物、事件写出苏比的同一件事——想方法进监狱过冬，他的做法我有点奇怪。 王张静：本小说是虚构的，但情节曲折，六次跌宕起伏……如若少一件则无说服力，多一件则太啰嗦，这样恰到好处。 曹照婧：苏比绞尽脑汁想着法子“入狱”，六次没得逞，放在我身上一件事最多做不超过三次，回回失败，我会选择放弃，而苏比依然坚持…… 一：反映美国社会贫富悬殊，等级森严。 二：反映美国警察武断愚蠢，是非不分。 三：一般人不愿意招惹警察，怕惹麻烦。 四：妇女卖身求生的现象比比皆是。 五：美国“扰乱治安罪”形同虚设。 六：美国社会风尚差，人格品行败坏。 反映美国社会生存环境恶劣，是非不分，黑白颠倒，道德沦丧。 结 局 出人意料 不可思议 哭笑不得 谭万颖：这篇小说最出奇的是在于小说的末尾作者笔锋一转，让主人公的命运突然发生了意想不到的变化，在看似荒唐的结局中给读者以深层的思索和启迪，这一巧妙的构思手法是作者一贯的手法，让读者猜不到情节的发展，引起读者浓厚的兴趣。 欧 亨利手法 小说的结尾,笔峰一转,既出乎意料,却又在情理之中,欧.亨利就是这样，往往在我们看到津津有味的时候来一个急刹车，安排了一个出人意料的结尾，在我们张大了嘴巴还没来得及闭上的时候就结束。 “留白”艺术 文章就是采用了“留白”的艺术手法，给读者以丰富的想象的空间。 曲折跌宕的情节，让人要掉下巴的结局，深刻地反映了当时美国是非混淆、黑白颠倒、道德沦丧的社会现实 身 份？ 流 浪 汉 怎么想？ 宁可进监狱 也不进慈善机构 怎么做？ 绞尽脑汁作案六次想进监狱 受赞美诗感化顿然幡悟 结 果？ 总是事与愿违。 怎样一人？ 一方面游手好闲，欲望低俗 另一方面有自尊，有良知 性格印象？ 反常 扭曲 结 论？ 一性格复杂的流浪汉 一美国社会的“畸形儿” 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术