《简单的图形排列规律》教学教案.ppt

人教版一年级数学下册 2 1 你喜欢哪一种布置方法呢？ 火眼金睛 火眼金睛 火眼金睛 火眼金睛 返 回 例2 2 3 找规律，填数。 2 3 2 3 2 3 （1） 碗的排列规律是按 重复排列。 先观察碗的 排列规律。 我发现，也可以直接观察数字的 规律，是以2和3为一组重复排列 的，所以3的后面分别填2和3。 直接看数字就是1、 3为一组重复出现。 1 3 1 3 例2 1 3 你能试一试吗？ （2） 找规律，填数。 小鸡的排列规律是按 重复排列。 后面该填哪 两个数呢？ 知识运用 1. 摆一摆，填一填。 4 3 先观察图形的排列规 律，再摆一摆。 观察数字的排列规 律，可以帮助我们 检查填的对不对。 2. 做动作，猜规律。 知识运用 3. 按自己喜欢的规律涂色。 真漂亮！再看看我 创造的规律吧，你 能看懂吗？ 我用的是今天学习的 重复排列规律，我涂 得漂亮吗？ 尽情发挥你们的 创造力吧！ 谁还愿意展示一下 自己的作品？ 知识运用 4. 猜一猜，后面是什么? ？ 先观察形状的规律 是按 重复 排列。 再观察颜色的规律 是按红、黄、蓝重 复排列。 也可以先观察颜色 的规律，再观察形 状的规律。 该怎样想呢？ 看到你们越来越 会思考，真替你 们高兴！ 知识运用