倾听的魔力我们的耳朵为什么会沉睡 课件.ppt

第八课 让我们的耳朵醒来;《三个小金人》的故事;皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。 　　这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。;第一框 倾听的魔力;听、说、读、写所花时间统计图;听、说、读、写是我们日常生活中常用的四种基本技能，但是我们花在听上的时间要比说、读、写都要多。;我才是青蛙 《坐井观天》一文快学完时，语文老师让学生展开想像的翅膀，以“青蛙跳出了井口”为题续写故事。 同学们一个接一个地讲着，内容不是“外面的世界很精彩”便是“青蛙真正感到了自己见识少”。这时，一个同学说：“青蛙从井里跳出来，到外面看了看，觉得还是井里好，又跳回井里。”话音刚落，同学们便捧腹大笑。老师随口说道：“我看你也是一只青蛙，坐井观天。” ;后来在作文里，这个同学坚持了自己的想法，他写道：青蛙跳出井后，来到一条河边，想喝水，突然，听到旁边老青蛙的警告：“不要喝，水里有毒！”青蛙一看，可不是吗？水里漂满了死鱼。紧接着，又听到老青蛙被人用钢叉刺死的惨叫声，青蛙觉得外面的世界很危险，所以又跳回了井里…… 语文老师的心被震撼了：让青蛙跳回井里又有什么不好呢？可作为老师的我……于是，老师提笔在作文本上写道：“对不起，老师才是一只青蛙。 ;唐太宗与魏征;俞伯牙与钟子期;倾听可以收获美好的人际关系;总结：1、为什么要学会倾听？（倾听有什么重要性？）; 有的时候，我们有快乐想找人分享，有烦恼想找人分担，却找不到愿意听我们说话的人。人们的耳朵是不是睡着了？;第二框：我们的耳朵为什么会沉睡(为什么我们不愿意倾听);;实话实说;感悟：;废话？唠叨？;;2、我们的耳朵沉睡的原因。（为什么我们不愿意倾听别人）