免疫调节高三生物一轮复习 课件.ppt

少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 第四节 免疫调节 学习目标 1.简述人体免疫系统的组成 2.阐明体液免疫和细胞免疫的过程 3.举例说出艾滋病的流行和预防的知识 2015.12.3 1免疫器官 2免疫细胞 3免疫活性物质 胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体 淋巴细胞 吞噬细胞（白细胞的一种） ：抗体、淋巴因子和溶菌酶等（并非均由免疫细胞产生） （产生免疫活性物质） T细胞（迁移到胸腺中成熟） B细胞（在骨髓中成熟） （发挥免疫作用） （产生免疫细胞） 考点1 免疫系统的组成Ⅱ 1.吞噬细胞和淋巴细胞的关系 2.T细胞、B细胞、记忆细胞等受抗原刺激后细胞周期和核糖体活动将如何变化？ 3.溶菌酶可由其他细胞产生，既可参与第一道防线（唾液），也可参与第二道防线（体液），作用机理主要为水解微生物细胞壁。 两者属于并列关系均属于免疫细胞 周期变短，活动加强 4.淋巴因子由T细胞产生，作用主要是加强免疫反应强度。包含干扰素、白细胞介素（必修二P104，基因工程制药） 5.抗体是由浆细胞产生的球蛋白，作用机理是和抗原结合形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。 (2014·新课标全国卷Ⅱ)淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞。( ) × （浆细胞） 思考： １、淋巴细胞起源于哪种器官？ ２、由何细胞分化、发育而来？ ３、在什么器官完成分化？分化的结果是？ 分化 分化 分化 分化 淋巴细胞起源 识别抗原，分化成为浆细胞、 记忆细胞 细胞 分泌抗体 识别抗原，分化成相应的效 应细胞T细胞或浆细胞 2.免疫细胞： 吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞、浆细胞、记忆细胞。 其中吞噬细胞具有识别作用，但是没有特异性，可针对于所有细胞。 浆细胞既没有特异性也没有识别作用，但是能产生与抗原特异性结合的抗体。其余细胞均具有特异性识别作用。 浆细胞、效应T细胞属于高度分化的细胞，不能进行分裂。 浆细胞遗传信息传递过程为_____ 效应T细胞中是否含有合成抗体的基因_____ T细胞和B细胞的形成不需要抗原的刺激，而浆细胞和效应T细胞的形成需要抗原的刺激。 是 1、免疫概念：机体的一种正常的生理功能，通过免疫,机体能识别“自己”，排除 “异己”，以维持内环境的平衡和稳定。 2、功能: ①防卫功能（体液免疫和细胞免疫） ②监控和清除功能（衰老、损伤、癌细胞） 考点2 免疫系统的防卫功能Ⅱ 第三道防线 人体的三道防线 第一道防线 组成： 皮肤和黏膜及其分泌物 功能： 阻挡杀死病原体，清扫异物 第二道防线 组成： 组成： 功能： 功能： 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 免疫器官和免疫细胞 产生免疫物质，清除病原体 非特异性免疫 特异性 免疫 免疫系统的防卫功能 浆细胞 抗原 吞噬 细胞 T细胞 B细胞 直接刺激 增殖分化 记忆B细胞 抗原再次刺激 分泌 抗体 发挥免疫效应 和抗原结合 体液免疫 抗体与抗原结合，使其形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化 淋巴 因子 １、概念：可使机体发生特异性免疫反应的物质。（并非均为蛋白质） 如病原体、异种动物血清、衰老癌变的细胞等。 2、性质： ⑵大分子性： ⑶特异性：不同抗原的抗原决定簇不同 （一）抗原 ⑴异物性：一般是进入人体的外来物质 抗原和抗体相关知识 （二）抗体 受抗原刺激后产生的，与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。 抗体的分布： 1）血清（主要） 2）组织液及外分泌液（唾液、乳汁） 3）某些细胞的表面（过敏反应时） 抗体的成分： 球蛋白 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术