内科护理学说课讲课 课件.ppt

环节二：新知学习 1 情境创设 案例导入 3 教师讲解 图片、视频播放 2 设置问题 引发思考 五、说教学实施与评价 病人，男，22岁，淋雨后寒战，高热达40℃，伴咳嗽、胸痛，咳铁锈色痰。 检查：神志清楚，呈急性病容，面色潮红，呼吸急促，T39.7℃，P102次/分，R32次/分，BP100/70 mmHg，右下肺部闻及管状呼吸音； X线示：右下肺大片状阴影，呈肺段分布；痰涂片可见肺炎球菌。 病例导入 提问： 1.患者可能的医疗诊断是什么？ 2.患者存在的护理问题有哪些？ 3.如何解决存在的护理问题？ 讲解： 1.肺炎的概念 2.肺炎的发病原因、临床表现、诊断与治疗 3.肺炎患者的护理问题及护理措施 环节三：新知探究与巩固 1 独立探究 个体借助教材去寻找问题的答案 3 展示汇报 以小组为单位进行汇报与交流 2 小组讨论 小组（4-5人以内）内部进行交流 五、说教学实施与评价 点击此处添加标题 Text 1 课后作业习题 对教学重点、难点回顾与强调 结合护考、考研强调一些常见考点 考点 难点 重点 环节四：课堂小结 五、说教学实施与评价 点击此处添加标题 1.学生课堂参与率 2.学生的学习效果 3.教学目标与计划是否一致 五、说教学实施与评价 考核依据教学大纲 六、 说课程建设 教学改革措施及成效 师资的整合：临床医学+护理学（临床+护理） 加强理论与实践教学的统一 强化“以人为本”和 “整体护理”的护理理念 优秀教学成果奖三等奖 六、 说课程建设 3年内的建设目标 进一步加强师资的整合：突显“护理”特色 建设精品课程（校级，省级） 建设内科护理学的慕课平台 说课程 说内容 说课程建设 ——目录—— 说教学设计与评价 说学情 说教材 ——护理学院 谭美春—— 颈椎病的预防与保健 你是否出现过如下症状？ 颈部有僵直感，且颈部活动受限且活动时伴有疼痛感 手臂酸痛，无力，麻木如蚁走感 闭眼左右旋转头颈部时会有严重的眩晕感 经常出现头晕，头痛、视物不清 警 惕 颈椎病 一、什么是颈椎病？ 颈椎病又称颈椎综合症，是由于人体颈椎间盘逐渐地发生退行性变、颈椎骨质增生或颈椎正常生理曲线改变后刺激或压迫颈神经根、颈部脊髓、椎动脉、颈部交感神经而引起的一组综合症状。 二、颈椎病的临床表现 一侧或双侧上肢的酸、胀、麻甚至无力，严重者瘫痪 头晕、头痛、甚至耳鸣、耳聋、猝倒。 （一）肢体感觉与运动障碍 （二）动脉供血不足 年龄因素 1 劳损 2 不良姿势 3 其他如风寒湿因素 4 三、引起颈椎病的常见原因 椎间盘从20岁左右开始进行性退变发生钙化，中年后容易出现颈椎骨质增生即出现骨刺。 年龄因素 1 三、引起颈椎病的常见原因 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演