医学创新性思维2011 课件.ppt

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医学创新性思维2011 课件

少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 医学创新性思维 重庆医科大学附属第二医院 科研处 胡怀东 博士 电话 Email:huhuaidong@ 主要内容 创新概述 创新思维方法 医学科研 循证医学 转化医学 (一)创新 所谓创新是指以产生新产品、新服务或新方法为目的的积极改变。创新是一种精神,一种需要,没有固定的模式。组织的创新应该是包括战略、战术及操作等多个层面的创新。创新有赖于思维与观念的更新,需要不断地开阔思路,更新观念,做到与时俱进。 一、创新概述 (二)创新的内涵 (1)创新的本义:① 抛开旧的,创造新的;② 指创新性,新意、创意。显然,创新强调的是创造性,它是贯穿于整个人类社会实践活动之中的基本精神之一。 (2)创新的实质:研究的起点确实是前人没有解决和没有完全解决的问题;预期的结果必须具有独创性和突破性,也就是通过对课题的研究,必然能够发现前人没有发现的真理和充实已发现但还不完全的真理。 科学发现的创新本质 科学发现的本义是指经过研究、探索,看到或找到前人没有看到的事物或规律。一般认为,这些事物和规律是原来自然界和社会中本身就存在的,这与“发明者完全自由的创造发明”似乎不同。 其实从认识论上说,发现的性质不仅仅在于揭示那些本已存在、但却隐蔽尚不为人知的客体,更重要的是发现者必须创立关于该对象的概念体系(假说、原理、理论等)即新知识。从本体论上说,发现中的概念与方法的创新同新工具、新器械、新材料、新设施的发明,都不是主观随意性的产物。无论是发现还是发明,其主观能动性的发挥都是建立在客观事实和客观规律的基础之上,故不能以此为理由而否定发现的创新本质。 1996年,杜赫提(Peter C. Doherty,澳大利亚),辛克纳吉(Rolf M. Zinkernagel,瑞士),发现细胞中介的免疫保护特性。 1997年,史坦利·布鲁希纳(Stanley B. Prusiner,美国),发现新的蛋白致病因子朊蛋白。 1998年,罗伯·佛契哥特(Robert F. Furchgott,美国),路伊格纳洛(Louis J. Ignarro,美国),费瑞·慕拉德(Ferid Murad,美国),发现一氧化氮在心脏血管中的信号传递功能。 1999年,布洛伯尔(Günter Blobel,美国),发现蛋白质具有内在信号物质控制其运送到细胞内的特定位置。 2000年,阿尔维德·卡尔森(Arvid Carlsson,瑞典),保罗·格林加德(Paul Greengard,美国),Eric R. Kandel(美国),关于神经系统信号传导方面的研究。 2001年,勒兰德·哈特韦尔(Leland H. Hartwell,美国),蒂莫希·亨特(R. Timothy Hunt,英国),保罗·诺斯(Paul M. Nurse,英国),发现细胞周期中的关键调节因子。 2002年,悉尼·布伦纳(Sydney Brenner,英国),罗伯特·霍维茨(H. Robert Horvitz,美国),约翰·苏尔斯顿(John E. Sulston,英国),发现器官发育和细胞程序性细胞死亡(细胞程序化凋亡)的遗传调控机理 。 2003年,保罗·劳特伯(Paul Lauterbur,美国),曼斯菲尔德(Peter Mansfield,英国),关于核磁共振成像的研究。 2004年,理查德·阿克塞尔 (美国)和琳达·巴克 (美国), 关于嗅觉的研究。 2005年,巴里·马歇尔(Barry J. Marshall,澳大利亚),罗宾·沃伦(J. Robin Warren,澳大利亚), 发现了幽门螺旋杆菌以及该细菌对消化性溃疡病的致病机理。 2006年,安德鲁·法尔(美国)和克雷格·梅洛(美国),发现了RNA(核糖核酸)干扰机制。 2007年,美国科学家马里奥·卡佩奇和奥利弗·史密西斯、英国科学家马丁·埃文斯。这三位科学家是因为“在涉及胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的一系列突破性发现”而获得这一殊荣的。这些发现导致了一种通常被人们称为“基因打靶”的强大技术。这一国际小组通过使用胚胎干细胞在老鼠身上实现了基因变化。 2008年,德国科学家哈拉尔德·楚尔·豪森因发现人乳突淋瘤病毒引发子宫颈癌获此殊荣,两名法国科学家弗朗索瓦丝·巴尔-西诺西和吕克·蒙塔尼因发现人类免疫缺陷病毒获此殊荣。 2009年,美国加利福尼亚旧金山大学的伊丽莎白·布莱克本(Elizabeth H.Blackburn)、美国巴尔的

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