八年级上册政治6.教学教案.ppt

第六课 网络交往新空间;学习目标;1、小梅的得救就与互联网有什么关系？ 2、互联网还可以给我们带来什么好处？;时政新闻;网上购物;;查询资料;;网络交往与传统交往的区别;网络交往的意义（特点）： 网络交往超越了空间，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。 可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。 可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友。 网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。?;小桓与同学探讨;交通;金融;——网上远程教育、多媒体教学;网上招聘;法院;政府;网络交往的好处——利; 2002年6月16日凌晨，北京“蓝极速”网吧的一场大火吞噬了25条年轻的生命，且其中绝大多数是北京科技大学学生，而纵火犯刘某、宋某、张某均是未成年人。中学生余斌长时间上网，猝死网吧……因此，网络的危害性被人们称为“电子海洛因”。;网络交往;谈一谈; 在游戏的虚拟世界里，人们可以获取成功，体会现实世界中没有的刺激，可以逃避现实。 对学习缺乏兴趣，对现实状况不满， 而有无心改变的同学容易沉迷网络游戏。; 今年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名) 在昌岗中路某卡拉OK厅与网友见面，被网友在饮料中下了迷魂药，昏迷不醒。结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害，并被劫1部手机、1条项链。 ;网络交往对象的特点;; 2014年11月30日，四川泸州市一名19岁的男青年因网恋分手，竟在微博上直播自杀。此行为引来数万网友围观和议论。当天下午5时多，泸州市公安局通报称：警方经过查找，在一民房内发现了陷入昏迷的男子曾某某，送往医院后，经抢救无效死亡。 　　在自杀期间，这位青年曾有两次想放弃自杀，但众多网友竟然留言大骂：“你到底还死不死?”、“你必须死!”、“到底死了没有?”、“赶紧死!”等等。一些具有巨大影响力的网络大V之口还说出了讥讽的语言：“忍不住哈哈哈”、“老板、加20串肉串”，等等。也许很多出言不逊的“网络暴徒”在生活中都是文明的君子，但在网络上却让那些深藏心底的污??秽语肆意发泄，使网络成为“负能量聚集地”。如此现象缺乏对个人隐私的起码尊重和对法律法规的基本敬畏，是网民责任感与法治底线的缺失。 对于网络事件，网民要有自己的判断，不随意发泄自己的不良情绪，不做“乌合之众”。每一个人都要文明上网杜绝暴力，共同维护互联网环境。;;;;什么样的人上网最容易上瘾？;青少年应该怎样做网络的主人？ (网络交往要注意的几点) ①以健康的心态把网络作为生活的补充。健康文明上网，做网络的主人。 ②不要把时间浪费在无益的网络交往上，要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息。 ③要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。? ④要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题。 ⑤帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情，实现人生价值。?;检 测;2、网络的利与弊？ （1）积极作用。 ①为我们了解时事、_________、_________、休闲娱乐等提供了便捷的条件。 ②可以_________、放松心情、__________、结交新友等。 （2）消极作用。 ①沉迷网络，很容易造成精神空虚，损害 、荒废学业，甚至做出欺诈、盗窃等违法犯罪行为。 ②网络交往对象具有_______、________和_______，使人们的阴暗心理借助电脑宣泄，污染交往环境。;3、青少年应该怎样正确对待网络？ ①注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，要学会“信息节食”，学会抵御网络上的__________。 ②善于利用网络技术，解决_____________中遇到的问题；帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。 ③健康文明上网，做网络的主人。 4、如何正确处理网络游戏与学习的关系？ 明确自己的学习任务，提高自制能力、以学习为重，合理安排学习和娱乐的时间，发展多种业余爱好等。