关于中学生吸烟喝酒的危害的调查培训资料.ppt

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沟通消除隔膜 交流敞开心扉 真诚溶化壁垒 案例1:在天津市第二中心医院,昏迷了10多个小时的女学生李某终于缓缓睁开了眼睛。和这名女生一起被送来的还有3名学生,他们都来自红桥区某校初中二年级。昨晚他们11名同学聚会时,都喝了不少白酒、啤酒和红酒。被送到医院时,李某完全昏厥,出现了休克,还伴有口吐白沫等症状,属于重度酒精中毒,有双目失明的可能。经过医生抢救,李某才苏醒过来。 案例2:两年前,李刚的妈妈遭遇车祸去世。失去了母爱,李刚痛不欲生,爸爸又在外面打工没法照顾他。李刚开始吸烟、借酒浇愁。没钱了,他就去偷,终于有一天放学后,他在公共汽车上偷钱包时,让便衣警察逮了个正着,被送进了少管所。李刚后悔不及…… ——关于中学生吸烟喝酒的危害的调查与思考 山东省 平度市实验中学 尹莉莉 访谈法:就是访问者与被访者通过有目的的接触、谈话,获得资料的研究性方法,这种方法适用于广泛的调查对象,可以了解更多更深层次的信息,是使用较普遍的调查方法之一。 例如:早在两千多年前,史学家司马迁就曾把调查访问曲阜、淮阴收集到的关于孔子、韩信的故事写到《史记》中。 著名的志怪小说《聊斋志异》也是蒲松龄通过大量的民间访问,将收集的资料整理撰写而成的。 访问者 受访者 采访视频 直接访问:面对面交谈 (请进来、走出去) 间接访问:电话访问 书面问卷 网络问卷 访谈形式 访谈步骤 访问准备: 访问目的 时间 地点 被访者 录音工具 被访者类型等 访问实施: 结果整理:访谈稿 访问报告等 访谈计划

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