初中阶段应掌握的多音字讲解材料.ppt

饮 yǐn “喝”及引申出的相关意思。饮食 冷饮 饮恨 饮泣 饮弹身亡 yìn “给牲口喝水”：饮马 记住读yìn时，专用于“给牲口喝水”。 荫 yīn “树荫”及引申出的相关表示“遮蔽”的意思。树荫 荫蔽 荫翳 yìn “受到大树的遮蔽而让下面的人感到安全舒适”及由此引出的表示“受到祖先恩蔽”的情况。荫凉（因荫而凉）荫庇（像大树那样庇护） 两读音所对应的意思相近，但侧重点不同。读yīn时，重在说“树”，读yìn时，重在说“树下的人”所接受到的。 应 yīng 1回答、承诺。一般用于口语或单用。应声（可以加衬词“一”，变为“应一声”）应名儿 2允许。应允 应许 3应该。应届（应该本届毕业）应当 应有尽有 yìng 1回答，承诺。一般用于书面语或在复合词中使用。答应 呼应 应对 应承 应邀 应聘 有求必应 2适应，顺应。应用 应时 应景 应运而生 得心应手 3“反应”及由此引申出来的“应付”的意思。应战 应变 应酬 应考 应接不暇 这是个比较难以辨别的读音，主要是在两个读音都有“回答、承诺”的意思（区别在读yīng时用在书面语中，且单用，出现的词语可以加衬词。而读yìng时用在书面语中，且在复合词中使用，中间不能加衬词）。再记住读yīng时有“应该”意，读yìng时有“适应、反应”意就可以了。 与 yǔ 作动词。1给。赠与 与人方便 2交往。相与 3赞许，赞助。与人为善 作介词，跟。生死与共 与虎谋皮 与日俱增 与世长辞 yù 作动词，参加。参与 与会 记住只有作“参加”义时读yù，其余时候都读yǔ。 晕 yūn 头脑发昏，周围物体好像在旋转及由此引申出来的后果。头晕 晕头转向 晕头晕脑 晕倒 晕厥 yùn 1义同读yūn，但往往更强调造成头脑发昏的原因。晕场 晕船 晕车 晕针 眼晕（因视觉关系而发晕，也是强调原因） 2太阳、月亮周围有时出现的光圈及由引申出来的似圈的东西。日晕 月晕 血晕 首先记住作“圈”意时读yùn。然后记作“头脑发昏”时读yūn，两读音强调侧重点不同，读yūn强调现象及结果，读yùn强调原因。 载 zǎi 作名词，年。三年两载 一年半载 作动词，记录。记载 刊载 登载 zài 作动词，“装运”及由此引申出来的“充满”（装满）的意思。载客 装载 载体 下载 风雪载途 怨声载道 载歌载舞 记住只有作“年”和与“记录、书”有关时读zǎi。 脏 zāng 作形容词，“不干净”义。肮脏 弄脏 zàng 器官名。内脏 肝脏 五脏六腑 涨 zhǎng 水平上的上升（具体的如水或另外抽象的事物）。涨潮 暴涨 水涨船高 涨价 高涨 zhàng 固体吸收液体后体积增大及由此引申出来的“表示体积上的增大、多出”等意思。头昏脑涨 水平上升读zhǎng，体积增大读zhàng。 只 zhī 作形容词，“单独的，分别的”及引申出来的量词。只身 只言片语 独具只眼 一只 zhǐ 作副词，仅。只有 只是 只要 只此一家 中 zhōng 作形容词。“中间的”及由引申出来的“适合的、认可的”等意思。中学 中听（听着认可）中用 zhòng 作动词。1恰好合上。中选 中奖 中意（恰好与心中的意思相合）中肯 2遭受。中毒 中暑 中风 转 zhuǎn 改变方向、位置、情况、形势等，及由此引申出来的表示“从一方传到另一方”的意思，转变 转折 扭转 转交 转让 zhuàn 绕着某一物体移动。转动 转速 转椅 表示方向位置的变换时读zhuǎn，表示圆周运动及其引申意义时读zhuàn。 钻 zuān 作动词，穿孔，打眼。钻探 钻研 钻木取火 zuàn 作名词，打眼的工具。钻床 风钻 作动词读zuān，作名词时读zuàn 刨 bào 刮平木料或钢材的工具及引起的相关表示“刮平”等的意思。刨刀 刨床 刨桌面 páo “挖掘”及其引申出的表示“除去、追究”等的意思。刨坑 刨除 刨根 读bào时是“刮平”之意；而读páo时是向下挖掘。 泊 bó 作动词，船靠岸及由此引申出来的意思。停泊 泊位 船泊 pō 作名词，“湖泽”及由此引申出来的“像湖泽样的东西”等的意思。湖泊 梁山泊 血泊（流血太多，像湖泽样） 初中阶段应掌握 的多音字 1.藏 cáng 作动词。