十六、《济南的冬天》教学幻灯片.ppt

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十六、《济南的冬天》教学幻灯片.ppt

  春天是昂扬向上的,   夏天是热情奔放的,   秋天是收获幸福的,   谈到冬天,大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象;又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远,想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。   北方的冬天,可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步,然而北中国的济南,由于特殊的地形,冬天非但没有一副严酷的面孔,反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天,就让我们追随都会先生的足迹,到济南去感受一下济南冬天特有的温馨,济南那秀气的山、澄绿的水。……;;我们的目标;;济南( ) 伦敦( ) 镶上( ) 奇迹( ) 宽敞( ) 看护( ) 贮蓄( ) 水藻( ) 澄清( ) 髻儿( );⑴响亮: ⑵温晴: ⑶出奇: ⑷安适: ⑸慈善: ⑹镶: ⑺贮蓄: ⑻澄清: ⑼空灵:;我会替换;;老舍1936年在青岛 ;老舍故居 ;老舍书法 ;;;⑴直接抒发感情。 ⑵创造意境,流露深情。 ⑶虚实结合,展开想象,抒发热爱之情。;;;看谁的板书设计最好;;作业;;我们的目标;;;;;;赏析语句——句中的景与情;异地之冬: ;; ; ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????;小城:晒 睡 醒;;体会下列词语运用的准确性、生动性; 树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。;给山们穿上一件带水纹的花衣;山上;薄雪覆盖下的山;走,到城外去看看!那些山——;城外远山;; 绿萍、绿水藻、绿柳 ;济南风景一:千佛山;济南风光二;; ???????????????????????????????????????????????????????? ; 标题不可以换。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天;“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。 ;写作特点:;赞济南冬天之美,抒作者喜爱之情;巩固复习:;读一读,写一写;镶;济南(j?) 伦敦(dūn) 镶(xiāng) 水藻(z?o) 贮蓄(zhù) 发髻(jì) 澄清(chéng) 着落(zhuó) 看护(kān);济南 得 着落 宽敞 贮蓄 澄清 暖和 髻 水藻;想一想: 作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面?结合朱自清的《春》谈谈学习收获。; 用你学到的方法,描写你家乡最有特点或你最喜爱的景物。; ;家乡的冬天;谢谢合作;

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