史铁生-秋天的怀念复习课程知识讲稿.ppt

作者简介 Flash动画导入 PLAY 体验、感悟 　　看了想哭的同学，请举手！说说你看了 哪些片段或是画面，很受感动！ 　　你觉得动画里的小猫跟我们学过的哪篇 课文中的“我”很像，学会了感悟，由懦弱变 得勇敢？ 图片欣赏、阅读《免费》 《免费》雪莉·凯撒 　　天底下的母亲都是一样的，都非常 爱自己的孩子！ 母 亲 哺 乳 ？ 关于母爱的讨论 　　妈妈付出的所有的爱都是免费的，你觉得 你爱妈妈与妈妈爱你的动机有什么不同？ 母亲 子女 无私 不求回报 有私心 有目的 给课文换题目 　　如果你是作者，你会给这篇文章起什么 题目？思考作者为何不用这些？ 母爱 无形的母爱 伟大的母爱 怀念母亲 忆母 活得最苦的母亲 秋天的悔恨 诀别 用心良苦 母亲的用心 铁生为何称自己的母亲是注定活得最苦的母亲？ 铁生为何称自己的母亲是注定活得最苦的母亲？ 你觉得他说得对吗？请用《我与地坛》和《秋天的 怀念》中的语句来回答。 黄的花淡雅 白的花高洁 紫红的花热烈而深沉 朗读课文，体味母爱 花 双腿瘫痪的儿子 从文中哪些地方可以看出母亲爱花？她更爱儿子？ “母亲进来了，挡在窗前……央求般的神色。” “央求……喜出望外…… 高兴得一会儿坐下，一会儿站起” 母亲就悄悄地躲出去……她又悄悄地进来，眼边红红的…… 她又悄悄地出去了。 对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。 后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不着觉。 她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还 未成年的女儿……” “我”懂得了母亲没有说完的话…… 文章几次提到母亲要推我去看北海的菊花？母亲带 我去看花的目的是什么？ 当苦难、逆境来临的时候，我们首先应想到的是好好活，让这唯一一次的活热烈而辉煌。但愿大家从这篇文章中看到的，不仅仅是母爱，还会看到作者对生命的思索。——当灾难来临的时候，我们究竟该怎么办？ 史铁生曾说过：“死，是一件无须乎着急去做的事情，是一件无论如何也不会错过的事情。” 图片赏析、品味 面对挫折和灾难，我们不仅要有勇气去 面对，同时也需要家人和朋友的关心。 生命是美好，要好好珍惜、好好儿活才是！ 生命对于每个人都只有一次，命运是可以通过个人的努力、奋斗来改变的！ 网友评论 他是让我尊敬的一个作家——发自内心的。他的感悟所及的深度是许多正常人无法企及的。多读点他的文字，有益于你树立一个健康的生活态度，活的更象个正常人。 我喜欢秋天，同样喜欢《秋天的怀念》！一切都会好起来的。花开了，不是吗？！ 史铁生，初识他是因为那篇《秋天的怀念》，催人泪下，喜欢他的那种坚毅和作品里透出的人情味，对生命的信心和母亲的爱！所以我们没有理由不喜欢他的作品！ 我相信生理的残疾，远不如精神上的痛苦，然而，他 让我看到的不只是如何抗拒痛苦，而是如何与痛苦共舞， 去面对痛苦，甚至是学会享受痛苦。我喜欢史铁生。 史铁生是坚强的象征，他在那样的情况下还能勇敢地 活下去真的让人很佩服。看他的文章往往能给人勇气，让 人有了对生命的期望！ 请大家上台板演心得体会 看了这些发自肺腑的言语，你很想对自己、 或是对母亲、或是对史铁生说些什么？请用一 句话写在黑板上！ 全文板书设计 秋天的怀念 史铁生 母亲 菊花 淡雅 聪慧 高洁 热烈 深沉 坚忍的意志 艰难的命运 毫不张扬的爱 爱 更爱 怀念 懊悔 悲伤 我真想告诉所有长大了的男孩子，千万不要跟 母亲来这套倔强，羞涩就更不必。我已经懂了可我 已经来不及了！ 化身 老师的想望 生活给了我们太多太多的无奈，面对无奈，每个人都有着自己的解决方式，只是，在我们抱怨命运的不公时，我们是否想过，我们的母亲承受着比我们多百倍的痛苦与折磨，读了史先生的《我与地坛》，我更感到了那种微妙的感觉，也许，这个世界上那个最爱我们，最值得我们去用一生珍爱的人，那个不会因为任何理由去爱我们的人只有一个吧，——她，就是生我养我的母亲。为什么我们总是羞于种种原因而不敢跟母亲说些什么呢，还是让我们在能做的时候多为母亲作些什么，不要等到没有机会了再后悔吧，现在，我想，我们要说“妈妈，我爱您！” 学生读后感范例 在一个秋天的晚上，我读了史铁生的《秋天的怀念》。泪水浸湿了我 的眼眶，泪珠像雨点一样流下来。我仿佛看到作者的母亲在暗地里轻轻抽 泣，泪水从她那苍老、憔悴的脸上流过。我仿佛看到作者的母亲在儿子的 轮椅旁苦苦哀求着。一幕幕情景都深深烙在我的脑海里。作者的痛苦我无 法体会到，但母亲无私的爱，我却能够感觉到：一次次请求儿子去看花， 为的是让他坚强地活下去；每次儿子发泄时，