学前儿童身体生长发育 课件.ppt

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学前儿童身体生长发育 课件

第二章 学前儿童身体生长发育 与保健;谁知道每分钟小儿的心跳次数多,还是正常成年人的多? ;一、循环系统;血液的成分及主要功能;2.造血特点:婴幼儿造血分为骨髓造血和骨髓外造血 *骨髓造血: 出生5年,骨髓均为红骨髓,全部参与造血,以满足生长发育需要; 5-7岁长骨红骨髓逐渐减少,黄骨髓逐渐增多,17岁时,长骨骨髓腔中的红骨髓都转化为黄骨髓,只有骨松质的永远是红骨髓,终生保持造血功能。 儿童如发生严重贫血和大量失血黄骨髓会转变为红骨髓,恢复造血功能。 ;*骨髓外造血: 婴儿期遇到贫血或大量失血,肝、脾、淋巴结会恢复胎儿期造血功能。 某些药物(氯霉素、合霉素、抗癌药)和射线有抑制骨髓造血作用,要谨慎使用。;3.心脏特点 学前儿童心脏的重量、容量、心肌厚度均不如成人,机能较弱,每搏输出量较少,负荷力较差,因此,不宜做时间较长或剧烈活动。 ;4.心率特点 (1)心率较快 新生儿120-140次/每分钟; 1岁内110-130次/每分钟; 2-3岁100-120次/每分钟; 4-7岁80-100次/每分钟; 8-14岁70-90次/每分钟; (2)脉搏次数不稳定,易受各种因素影响。应在安静时测量。 ;5.血压特点 儿童由于心输出量较少,而血管口径较粗,动脉壁柔软故血压偏低。 *计算儿童血压 收缩压=(年龄×2)+80毫米汞柱 舒张压为此数值的三分之二 收缩压高于此标准20毫米汞柱以上为高血压,低于此标准20毫米汞柱以下为低血压。 ;(二)淋巴系统 淋巴系统与人体免疫功能有关(胸腺、骨髓、脾脏、淋巴结等器官) 感染会引起淋巴结肿大,也可以通过发现淋巴结肿大及早诊治感染。 ;(三)儿童循环系统的卫生;二、消化系统;;(一)口腔 消化道的起始部分;1、牙齿 ;牙釉质;(3)、龋齿; *乳牙龋齿的危害:不仅影响消化,而且影响恒牙的正常萌出,导致牙列畸形。而乳牙因为其牙釉质薄牙本质致密度低所以容易引起龋齿。 ;2.食道和胃;*学前儿童胃容量小,胃壁肌薄,胃的蠕动较差,物理消化功能差,胃的消化酶含量低,化学消化能力也弱。 *乳儿易溢奶的原因:贲门(胃部与食道连接口)和幽门(胃部与12指肠连接口)位置水平 *胃的排空???食糜由幽门进入十二指肠的1过程,通常食物的排空所需时间为4小时,蛋白质和脂肪的排空时间长。所以2餐间隔时间应该为4小时左右。 ;3.肠 *小肠长度相对较长,吸收能力较强. *肠粘膜发育较好,吸收能力强但当肠内毒素也容易通过肠壁进入血液. *肠的蠕动能力弱,易便秘. *肠的固定功能差,易发生肠套叠和肠扭转。 ; 4.肝脏 ;*学前儿童的肝脏比成人大,4岁前可以在肋骨外触摸到,以后逐渐缩入肋下。 *学前儿童的肝脏分泌胆汁少,消化脂肪功能差。 *学前儿童的肝脏解毒功能差,易感染,易恢复。 *学前儿童的肝脏肝糖原储存较少,饥饿时容易发生低血糖症。所以,不宜拖延进食时间,发生低血糖休克可喂糖水。 ;三、泌尿、生殖系统;内分泌系统产生激素,进行体液调节,对儿童生长发育、新陈代谢、性成熟和免疫力起很大作用。 几个与儿童生长发育特别有关系的内分泌腺: (一)脑垂体 脑垂体是所有内分泌腺的控制中心,它通过分泌各种腺体的促进激素来控制和调节各种腺体的分泌; 脑垂体自身分泌生长激素,儿童期生长激素分泌过多则 “巨人症”,分泌过少则“侏儒症”。研究发现,生长激素的分泌与睡眠有关(睡眠的质量和时间) ;脑垂体病变;(二)甲状腺;甲状腺病; 五、学前儿童皮肤 ;六、神经系统; *脑的耗氧量较大,儿童耗氧量为全身的50%,成人为20%,所以儿童对缺氧十分敏感,对缺氧的耐受力也较差,所以新鲜空气对儿童发展十分重要。 *学前儿童高级神经活动特点是:抑制过程不够完善,兴奋强于抑制,兴奋和抑制在皮层较易扩散,表现为,自我控制力差,注意力不易集中,好动不好静,容易产生疲劳。 ;九、 感觉器官;学前儿童眼的卫生;(二)听觉感受器;组织幼儿欣赏音乐、唱歌等活动,以培养幼儿的节奏感,丰富想像力;引导幼儿留心听一些大自然的声音,以促进幼儿听觉的分化,从而学会辨别各种细微和复杂的声音。 知道并会唱一首适合幼儿的歌吗?;第二节 学前儿童生长发育的规律;一.生长发育的连续性和阶段性 儿童生长发育是个连续不断的过程,是统一完整的过程,应该以发展的眼光看待儿童的生长发育; 在儿童生长发育的过程中,又表现为各个阶段典型的特征,据此,分为若干个年龄阶段(新生儿、乳儿、先学前期、学前期、小学生期、青春期等) 启示:前一个阶段为后一个阶段打基础,后一个阶段在前一个阶段基础上发展,为了儿童健康发展,我们必须打好每个阶段的基础。 ;二.生长发育的速度呈波浪形(程序性);三

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