四年级上册大数的比较大小幻灯片复习课程知识讲稿.ppt

数的大小比较 王丽丽 旧知铺垫 1、读出下面各数。 3 2800 23 0008 123 0080 320 0000 2、 比较下面每组中两个数的大小。 4832 498 9650 9560 249 300 9999 10000 说一说，你是怎样比较出来它们的大小的？ ＞ ＞ ＜ ＜ 自学提示 1、把黑龙江和内蒙古两省的面积数先分级，再读一 读，说一说它们分别是几位数？ 2、这两个数的最高位上的数字分别表示什么？你能说 出这两个数哪个大哪个小吗？ 3、书上小男孩是怎么说的？他的方法好吗？说说你是 怎样想的。 4、找出黑龙江和青海两省的面积数。先分级，再读一 读。这两个数的位数相同吗？它们的最高位数都在 什么位？分别表示什么？怎样比较出他们的大小 呢？ 5、书上右边的小女孩是怎样说的？你能把她的话补充 完整吗？ 6、怎样比较出四川和黑龙江两个省面积的大小呢？和 你的小伙伴说一说。 你会比较每两个省面积的大小吗? 讨论:(1)位数不同的怎么比较? (2)位数相同的怎么比较? 考考你:请把答案填在书上. P13 的做一做:比较下面每组中的两个数的大小. 92504 103600 50104 63140 28906 28890 620300 307300 ＜ ＜ ＞ ＞ P16的第2题. 按照从小到大的顺序排列下面各数. 50500 500500 55000 40005 40005＜50500＜55000＜505000 巩固拓展： ＞ ＜ ＞ ＜ 1660000 ＞1210000 ＞1100000 ＞720000 ＞485000 ＞454800