弟子规——谨“弘扬传统美德,做品行高尚的小学生”培训资料.ppt

弘扬传统美德，做品行高尚的小学生 一（7）中队班会课 张燕玲 弟子规 谨 意为：小心恭敬；言、行、思缜密。 《弟子规》谨 弘扬传统美德，做品行高尚的小学生 一、读一读 弘扬传统美德，做品行高尚的小学生 “谨”是《弟子规》的第三部分内容，也是《弟子规》中最长的一段，本段用68句话、204个字，按时间顺序，从生活的小事、细节（小事情，大学问），叙述了弟子一天生活、工作所经历的24件事情（讲一天的故事，在衣.食.住.行.处事五个方面，说了24件事情）。 二、说一说 《弟子规》谨 弘扬传统美德，做品行高尚的小学生 闻鸡起舞，传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。 只有不断努力，才有可能获得成功。不经过努力奋斗，就不能成就事业。 卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。 王安石是宋朝最有名的宰相之一，不过他有一个很大的缺点，就是不讲究衣着的卫生，他不爱洗澡，不爱换洗衣服，弄得人总是脏兮兮的。有一次，皇帝召见王安石和几位大臣一起商议大事。谈话间，一只虱子从王安石的衣领里爬出来，爬到了他的脸上。皇帝看到后，偷偷地笑了，可王安石一点也不知道。后来，这件事成为了人们的笑谈。王安石是一位大政治家，介他的仪表真是糟糕，我们千万不要学他 。 《弟子规》谨 弘扬传统美德，做品行高尚的小学生 弘扬传统美德，做品行高尚的小学生 制作言行举止检查表格。（请给自己打分 A/ B/ C） 四、评一评 姓名 爱惜 时间 个人 卫生 仪表 整洁 东西放整齐 不挑食 大方 有礼 总评价 咱们从小讲礼貌 春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好！同学你早！团结友爱心一条，团结友爱心一条。好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。 不骂人来不打架，果皮纸屑不乱抛，纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。 弘扬传统美德，做品行高尚的小学生 学习了这节课，我们知道了，一个人拥有了高尚的品行能让大家喜欢他，尊重他。我们还知道了哪些言行举止是文明的。学完了这节课，你们想接下来怎么做呢？ 五、谈一谈 谢谢大家