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文化对人的影响 文化塑造人生
少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 第二课 文化对人的影响 文化塑造人生 探究1:在你的生活中,有哪些文化作品曾经给你以震撼和力量?请列举出来,并与同学相互交流。 《青春之歌》 《呐喊》 《平凡的世界》 《穆斯林的葬礼》 《活着》 《许三观卖血记》 ………… 人创造了文化,文化也在塑造着人 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 优秀文化是怎样塑造人的? 探究2:以下诗词体现了什么精神内涵?你从中能有所感悟吗? 杜甫——安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 范仲淹——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ——体现了诗人先人后己的高尚情怀 李白——安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 ——体现了诗人不事权贵,正气凛然的高尚气质 假如生活欺骗了你 普希金 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧!快乐的日子将会来临。 心永远向往着未来; 现在却常是忧郁: 一切都是瞬息,一切都会将过去; 而那过去了的,就会成为亲切的怀念。 ——一八二五年 --体现了诗人积极乐观的心态 断章 作者:卞之琳 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。 反映了人与人之间的联系,启示我们不妨多从对方的角度看待问题,或许你会有全新的发现 一、优秀文化能丰富人的精神世界 2.优秀文化能丰富人的精神世界 1.文化与人的关系: (2)参加健康有益的文化活动是对真善美的追求 ——人创造了文化,文化也在塑造着人 (1)参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径 3.我国人民精神世界的主流 人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我们人民精神世界的主流。 培养健全人格的重要途径是( ) A.积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界 B.培养自主意识、竞争意识 C.思想解放、观念更新 D.增强人们的感染力和感召力 下列能表现我国人民精神世界的主流的是( ) ①爱国主义、集体主义、社会主义思想 ②科学文明、开拓进取、健康向上的思想观 念和道德风尚 ③丰富精神世界 ④促进人的全面发展 A.①③ B.②④ C.①② D.①④ 探究3:解读优秀歌曲,谈谈感受 法国国歌 《马赛曲》 前进,前进,祖国的儿郎, 那光荣的时刻已来临。 专制暴政在压迫着我们, 我们祖国鲜血遍地, 你可知道那凶狠的敌兵到处在残杀人民! 他们从你的怀抱里杀死你的妻子和儿女 ... 中国国歌 《义勇军进行曲》 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最愤怒的吼声,起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进进! 阅读教材19-20页 回答: 中法各自的国歌给人什么样的精神影响? 《马赛曲》激励法国人民取得了大革命的胜利 《义勇军进行曲》让中华儿女为了民族的解放事业前赴后继; “面对强大的敌手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山,一道岭。” 二、优秀文化能增强人的精神力量 1.优秀文化增强人的精神力量,激励人们不断创造美好幸福的生活 (2)优秀文化作品激励人们不断创造美好幸福 的生活。 感染力和感召力 增强精神力量 物质力量 震憾人心 (1)优秀文化作品成为照亮人们心灵的火炬、 引领人们前进的旗帜。 井冈山精神 坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、敢于胜利。 长征精神主题是一不怕苦,二不怕死; 是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。 长征精神 万众一心 、众志成城 不怕困难、 顽强拼搏 坚韧不拔 、敢于胜利 “万众一心、众志成城、团结互助、和衷共济、迎难而上、敢于胜利 ” 抗非精神 “特别能吃苦、特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献” 航天精神 这些精神,无论在争取民族独立、人民解放的年代,还是在建立社会主义制度、开创建设中国特色社会主义事业的时期,始终代表中国先进文化的前进方向,给人以无穷的精神力量。 2.中国共产党始终代表
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