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我们的爱情 2012级三班·研究性学习 百度百科·早恋 早恋，也叫做青春期恋爱，指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国，“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩，一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情，特别是在校的中小学生为多。经过二十年在中国的调查表明，在中学阶段没有过这种感情的人很少。而大多数都是暗恋、单恋。只有相互有好感，才能发展成为早恋。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上，也是心理转化为行为的实践。 你谈过恋爱嘛！ 小组讨论 在你心目中高中生恋情是怎样的？ 高中生恋情是怎样的？ 高中生恋情的特点 朦胧性 青少年对于早恋发展的结局并不明确，早恋的青少年仅仅是渴望与异性单独接触，而对未来家庭的组建、处理恋爱和学业之间关系、区别友谊和爱情等问题都缺乏明确的认识。 矛盾性 早恋的青少年其内心充满了矛盾，既想和其喜欢的异性接触，又害怕被父母发现。可以说早恋的过程中愉快和痛苦是并存的。对于暗恋的早恋者而言，这种矛盾性还表现在是否向爱慕者宣示爱意（表白）的矛盾。 变异性 几乎所有的爱情尤其是高中生恋情起初都是友情，但由于朋友的性别与自己不同，加上青春期的心理与身体的变化，我们错把这份感情当成了爱情。 你谈过恋爱嘛！ 小组讨论 对于早恋你的态度又是怎样的？ 社会上的两大态度 容许 一些态度较为开明的家长和素质教育界都会容许青春期恋爱，因为恋爱是青少年的人权和自由，有的教育学家、家长和学生认为早恋有以下益处： 1.培养人际交往能力和独立能力。 2.熟悉与学习恋爱，为将来的恋爱打下基础。 3.满足青少年渴望接近异性的心理。 4.缓解学习和生活的压力，获得更多的积极情绪。 5.培养勇气与承受挫折能力。 6.拥有情感上的寄托，使精神不感到空虚。 7.培养审美的能力。 提高情商。 8.培养对他人，尤其是对异性的鉴别能力。 9.提高自信心。 较成年人的恋爱而言，青春期恋爱显得更为纯洁，较少涉及性和利益。 青春期恋爱为许多文化产物提供了了灵感，如一些言情小说、动漫与恋爱题材电子游戏 。 反对 青春期恋爱难以得到中国应试教育界和思想较为传统的家长们的认可，还被称作是“早恋”，下面是一些应试教育者归纳出的一些危害： 1.影响应试能力和考试成绩，使得青少年无法成为应试教育标准下的“人才”。 青春期恋爱与过早发生性行为相关，而过早发生性行为对青少年的身心健康有极大的危害。 中国历史上出现过的保守思想不允许男女谈恋爱，青春期恋爱行为更是违背了这种思想。 这些青春期恋爱的反对者还给出了下列避免青春期恋爱的方法： 要克服阻碍学习成绩的不良因素，端正好好学习的思想态度； 自觉的约束自己，减少异性对自己的刺激或诱惑； 在师长的指导下，加强理想、信念和价值观的培养。 其他相关 在西方社会，十几岁的孩子谈恋爱，亲吻、拥抱，被视为正常（何况西方社会本较开放， 异性朋友间拥抱是完全可接受的）。 只要未有发生性行为或导致少女怀孕，即使是在较保守的宗教家庭也不会限制十六岁以上的高中生谈恋爱的。 事实上在西方，“早恋”一词也不存在。而在中华文化圈中的日韩台越等国家地区乃至整个东亚，也没有中国大陆这般持有对青少年恋爱如此敌视的态度。而绝大部分西方人对中国学校限制学生恋爱视为非常不可理解之事。 你谈过恋爱嘛！ 小组讨论 我们到底该不该抵制早恋？ 案例一 2003年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园里发生一幕惨剧，一名高二年级男生因女朋友提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己的胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长大1.5厘米，生命岌岌可危 案例二 一高三早恋男生为躲女友母亲纵身跳下四楼 早报讯18岁的高中生李明（化名）从女友家下楼时，看到女友母亲正往家走，因女友母亲不同意他们“恋爱”，无处可藏的李明居然从4楼走廊窗户一跃而下。昨日记者从接诊李明的八医了解到，李明虽全身多处骨折，但无生命危险。 案例三 恋情受阻高中生跳楼殉情 /programs/view/Ou_3MycxUHA 案例四 17岁男生遭硫酸毁容 /programs/view/TiswdyzU1nc/