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普通话水平测试应试辅导冯 课件.ppt

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普通话水平测试应试辅导冯 课件

普通话水平测试(PSC) 应试辅导 辅导大纲 普通话水平测试概述 普通话水平测试具体项目辅导 临考应试训练 普通话水平测试概述 什么是普通话? 为什么要进行普通话水平测试? 如何进行普通话水平测试? 什么是普通话? 定义:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 标准 : 语音标准——“以北京语音为标准音” 词汇标准——“以北方话为基础方言” 语法标准——“以典范的现代白话文著作为语法 规范” 为什么要进行普通话水平测试? 四川省从1995年11月开始,对某些岗位人员进行普通话水平测试,并逐步实行持证上岗制度。 2003年5月21日,教育部颁布《普通话水平测试管理规定》,对应接受测试人员的范围作了规定(教材第4页) 如何进行普通话水平测试? 测试性质 :标准参照性考试 测试形式:口试(人工测试、机测) 测试内容:四道大题 评价体系:三级六等 评价体系 一级甲等 ≥97分 一级乙等  97分——92分 二级甲等  92分——87分 二级乙等  87分——80分 三级甲等  80分——70分 三级乙等 70分——60分 测试简介 普通话水平测试分为四个部分: 第一部分读单音节字词,100个音节,限时3.5分钟,共10分 第二部分读多音节词语, 100个音节,限时2.5分钟,共20分 第三部分朗读短文,400个音节,限时4分钟,共30分 第四部分命题说话,不得少于3分钟,共30分 第二部分 普通话测试具体项目辅导 第一项“读单音节字”辅导 第二项“读词语”辅导 第三项“朗读”辅导 第四项“说话”辅导 第一项 读单音节字 测查方式:读单音节字100个 测查内容:普通话音节的声、韵、调。 分值计算:总分10分。一个错误扣0.1分;一个缺陷扣0.05分。限时3.5分钟,超时扣分。 测查范围:100个单音节字测查范围遍及普通话语音系统所有的声母、韵母和声调,出现频率均衡,难易度一致。 测查要点: 第一题评分要点解析 语音错误,每个音节扣0.1分 语音缺陷,每个音节扣0.05分 注意:每个音节的评判包括声母、韵母以及声调的准确与否。 常见问题: 声母系统错误或缺陷,韵母系统错误或缺陷,声调缺陷(第三声调缺陷尤为严重) 普通话语音系统 普通话声母 普通话韵母 普通话声调 发音器官构造示意图(教材第13页) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 17 18 20 12 13 14 15 (1,2)上下唇。(3,4)上下齿 (5)齿龈。(6)硬腭。(7)软腭 (8)小舌。(9)鼻腔。(10)口腔。 (11)咽腔。(12)舌尖。(13)舌叶 (14)舌面前和舌面中。 (15)舌面后或舌跟。 (16)会厌软骨。(17)食道。 (18)气管。(19)声带。 (20)喉结。 普通话声母  b  p  m   双唇音 f 唇齿

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