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我的注意我做主;;你看到过吗?你记住了吗?; 注意力:是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。 注意力有四个特性:稳定性、广度、分配性和转移性。 注意力的稳定性:你能将注意力集中于一件事情上多久。 15817651427;小游戏;刚才你看到了哪几个数字?;注意力的分配性:你能同时做几样事情?;请计算数学口算题并仔细听故事,回答相关问题。 43 ×6 = 106 ÷6 = 88 ×6 = 17 ×9 = 65 ×3 = 268 ÷4 = ; 注意力的转移:放完长假后,你需要多久才能回到放假前学习的状态?;注意力训练:; 26 “以内(包括26 ” )为优秀,42“属于中等水平,50”则需要多多努力! 舒尔特表可以通过动态的练习锻炼视神经末梢.;不要灰心,再来一次!; 全神贯注地看中间的加号,你会有神奇奇特的发现。; 每天专心听时钟的滴答声。第1天10次,第2天15次,第3天20次,逐次增多,每次都十分专注地聆听,半个月后,便养成了专心专意的习惯。; 边看电视边训练自己的注意力。看电视时,把音量拧到最小,也就是难以听见的程度。然后盯住画面,聚精会神地收看4~10分钟。; 当你觉得注意力没办法集中的时候,我给你介绍几个好方法: 1.养成良好的睡眠习惯 2.学会自我减压 3.做些放松训练 4.提高自己的兴趣;1. 睡个好觉 少数同学一到晚上便摸黑熬夜,结果早晨不能按时起床,即便勉强起来,头也晕沉沉的,上课自然打瞌睡啦~ 如果你是“夜猫子”,奉劝你做“百灵鸟”。; 3.兴趣 对于自己感兴趣的事大家都会投入极大的注意力,那么,何不让我们与兴趣手牵手,与学习做朋友呢? 试试看爱上黑板,爱上你的语文书,爱上你的作业本,把课文当小说,把自己当数学家……;没有注意,知识的阳光就照射不进来。

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