教科版第二单元友谊的天空测试题教材课程.ppt

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教科版第二单元友谊的天空测试题教材课程.ppt

1.(单)“友谊是一种正常的心理需要”,这句话的意思是( ) A、人不能没有友谊 B、没有友谊的人易出现心理异常 C、友谊是保持心理健康的重要条件 D、有了友谊,心理就不会出现问题 2.(单)“有朋友时,我快乐,我开心;没有朋友时,我苦恼,我孤独”,这说明( ) A、友谊可有可无 B、友谊是每个人天生就有的 C、建立友情是每个人的心理需要 D、建立友情是每个人的生理需要 3.(单)邹韬奋说:“友谊是天地间最可贵的东西”,你认为下列哪种朋友才是真正的朋友( ) A、对我言听计从的朋友 B、能保护我的朋友 C、追求、兴趣、爱好都一样的朋友 D、有远大理想并能为之共同奋斗、同舟共济的朋友 4.(单)一位外国作家说:“要想吸引朋友,须有种种品格。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人这美、不乐闻人之誉的人,是不会获得朋友的”,这句话说明( ) A、朋友能使人具有优良品质 B、只有十全十美的人才能获得友谊 C、要想获得友谊,必须培养多方面的优秀品质 D、自私的人与小气的人是朋友 5.(单)“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁”这句名言告诉我们的道理是( ) A、要学会体谅朋友的难处 B、不要以牺牲原则为代价维持所谓的友情 C、在社会上交朋友,要交诤友,不交损友 D、交友是一个平等互惠的过程,给予分担是双向的 6.(单)时代在发展,人们评价益友的标准也在不断变化,但益友的精神实质是不变的,是一切时代都推崇的,即( ) A、能够给自己恩惠的朋友 B、只讲友情不讲是非的朋友 C、能够听从自己摆布的朋友 D、有益于自己进步的朋友 7. (单)朋友之交贵在真诚。这就要求( ) A、对人虚情假意,口是心非 B、对朋友的任何要求都答应,但不一定能做到 C、经常答应朋友的要求,但不能及时做 D、不轻易许诺,但是一旦答应对方,则会一诺千 金 8. (单)对“宽容维护友谊”的理解,错误的一项是( ) A、对朋友的不同意见持宽容的态度 B、能容纳朋友的长处和短处 C、不因朋友的成功而心生妒忌 D、对朋友的不同意见绝不说“否” 9.(单)“四海之内皆朋友”,“朋友多了路好走”,并不意味着所有的人都可以成为朋友,因为( ) A、友谊具有排他性 B、友谊具有亲密性 C、友谊具有选择性 D、友谊具有随意性 10.(单)下列不属于异性效应的优点是( ) A、提高学习效率 B、培养良好的气质 C、男女生交往出现矛盾分歧 D、增强自我评价能力 11.(多)我们可以这样做到宽容( ) A、尊重他人,求同存异 B、适度忍让,体谅别人 C、坦诚相待,主动沟通 D、正视缺点,自我提高 12.(多)下列行为符合男女同学交往原则的有( ) A、学校篮球赛上,小筣组织女同学去为男同学加油 B、小华跟女同学说话经常脸红,为避免尴尬,他尽量避免与女同学交往 C、小雨平时挺邋遢,可在女同学面前却收拾得整整齐齐 D、登山活动中苗苗主动帮助女同学挑“重担” 13.(多)当你对班中的一名异性同学产生好感时,很想与他(她)交往时,下列做法正确的是( ) A、自然大方地交往 B、偷偷地和他(她)见面 C、主动帮助他(她) D、有分寸地交往 14.(多)“人非圣贤,孰能无过”,“退一步,海阔天空;让三分,风平浪静”,这些古语和俗语告诉我们( ) A、宽容是一种美德,是待人宽厚、有气量 B、学会大度和宽容可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际关系 C、要把别人的过错记在心里,不要忘记 D、严于律己、宽以待人是为人处世的最高境界 15.(多)马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理”,可见,在我们的交友中,必须做到( ) A、有福同享,有难必帮 B、真诚相待,相互坦诚 C、坚持原则,坚定立场 D、充满热情,更多理解 16.(多)古人云:“君子和而不同,小人同而不和”,这句话告诉我们( ) A、人无完人,朋友难免缺点 B、人各不同,朋友之间难免有分歧 C、要宽容他人,尊重差异 D、要加强沟通,获得持久的友谊 19.所谓“益友”是指( ) A.品德高尚

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