歌词中的语文培训资料.ppt

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歌词中的语文 【你从远古走来】 “大凡诗之所歌者即词”,歌词 即歌诗,是文学中的一种特别 的体裁。从歌词的创作实践来 看,“词”脱胎于“诗”而不等同于 “诗”,但其内部的核心语象、 生命情调、思维状态等都与诗 暗合、汇通。 -——许慎《说文解字》 好山自有好水,好歌必有好词。 好的歌词如清泉般明澈,如白玉般纯净, 如牧笛般悠远,让人心旷神怡, 并由此产生深深的共鸣。 有的歌词修辞讲究,有的歌词意境优美, 有的歌词引经据典,有的歌词激人奋进, 它们都蕴涵着深厚的文学功底和内涵。 对偶 “泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背。”《为了谁》   “雾里看花,水中望月。” 《雾里看花》 “手牵手,一步两步三步四步望着天;看星星,一颗两颗三颗四颗连成线” 《星晴》 对偶要求上下两句字数相等、句法相似、词性相同,有时还讲究平仄相对的语句。使用对偶,能使文章形式工整,读起来悦耳顺口。 卡通JAY PK 周杰伦 D调的华丽 引用 《双截棍》中提到:“习武之人切记,仁者无敌”,“仁者无敌”出自《孟子•梁惠王上》。 《双刀》歌词“以牙还牙的手段”中的“以牙还牙”出自《圣经•旧约》。 “只恋你化身的蝶” 《发如雪》,就用了民间传说“梁山伯与祝英台”中“化蝶”的典故 “繁华如三千东流水,我只取一瓢爱了解”就化用了《红楼梦》中宝玉对林妹妹说的“任弱水三千, 我只取一瓢饮”这一故事情节。 引用法能通过读者对经典作品的尊重,来增强自己文章的说服力和可信度,使自己的文章更加铿锵有力。 通感 “我轻轻尝一口你说的爱我”《甜甜的》 将听觉上的愉悦换成味觉上的享受,使受众更容易感受,而歌词本身也增添了文采。 “小学篱芭旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景” 《蒲公英的约定》将视觉和味觉互通 “在硝烟中想起冰棒汽水的味道”《最后的战役》 将视觉和嗅觉互通。 周杰伦 牛仔很忙 拟人 “一盏离愁孤单伫立在窗口,夜半清醒的烛火不忍苛责我”《东风破》 突出了曲终人散的凄清和冷落? “广场一枚铜币悲伤的很隐密,它在许愿池里轻轻叹息。戒指在哭泣静静躺在抽屉,它所拥有的只剩下回忆” 《对不起》 通过对“铜币” “戒指”的拟人化描写,给人以“物犹如此,人何以堪”之感,赋予非人类之物以生命和情感,能够使歌词内容生动,语言富有新奇感和表现力,形式上也趋于多样化。 词类活用 《娘子》的歌词“家乡的爹娘早已苍老了轮廓”,以及《发如雪》中“我等待苍老了谁”中都出现的“苍老”一词,就是从形容词转成了动词。这种用法,不仅赋予既有的词汇新颖的用法,也使句子的陈述显得简洁扼要,却又包含丰富的语言意蕴,更让人感受时间无情催人老的压力与无奈。 倒装 《青花瓷》中的“如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意”,正确的文法顺序应为“你眼带笑意,如传世的青花瓷自顾自美丽”。 《龙拳》中的“渴望着血脉相通,无限个千万弟兄”,一般说法应该是“无限个千万弟兄,渴望着血脉相通”。 倒装通常是用来加强语势、调和音节,让句法更有变化,增添文章韵味。 周杰伦必威体育精装版专辑跨时代 音乐,一个用手摸不到用鼻子闻不到的东西, 它需要用耳朵去听,用心去听,音乐是一种很 美妙的东西,它可以陶冶一个人的感情,可以 调解一个人的情绪,可以改变一个人的一生。 语文却是一种靠积累和背诵的一门功课,它可 以丰富一个人的知识,使人很聪1明,语文可以 分为很多很多种,是一门很广的学科,很难才 能学全,语文就是从生活得来,语文不仅是靠 老师来教,还可以从生活中的方方面面来学习 语文。 云蒸霞蔚:云气升腾,彩霞聚集。形容景象灿烂绚丽。 出自《世说新语。言出》:“草木蒙笼其上,若云兴霞蔚。” 近义词:灿烂绚丽。 THE END THANK YOU

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