李智 个性化辅导方案.doc

金牌教练 助力一生 个性化辅导方案 姓 名：李智 学科老师：柴叶 年 级：九年级 班 主 任：王伟 科 目： 化学 教育顾问： 优学教育学员个性化辅导方案 日期：2012 年10 月 18 日 学员姓名：李智 年 级：九年级 总课时数：10 班 主 任：王伟 学员编号：yx5-lz024 辅导科目： 数学 辅导时间：2012.10.18 学科教师：柴叶 学生的基本情况 优点 不足 学生很聪明，理解能力较快 上课配合老师积极，主动性较强 与老师关系融洽 能按时完成作业，积极思考问题。 上课后，多进行复习，注意易错的知识点。 学生知识掌握情况调查 序号 知识考点 学生掌握情况 备注 1 化学的概念及发展的主要历程 很好 知识点简单，是初学化学的引导和对化学的初步学习。 2 物理变化和化学变化 很好 该知识点是中考必考知识，认真掌握。 3 物理性质和化学性质 很好 该知识点是中考必考知识，认真掌握 4 对蜡烛及其燃烧的探究 很好 该知识点是对“实验是化学基础”的诠释，是研究化学的一种方法，是中考必考的知识点。 5 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 很好 该知识点是对“实验是化学基础”的诠释，是研究化学的一种方法，是中考必考的知识点。 6 常见仪器的使用 很好 该知识点是化学学科与其他学科不同的地方，知识点简单，易掌握。 7 药品的取用 很好 该知识点是化学学科与其他学科不同的地方，知识点简单，易掌握。但易忽略。 8 给物质加热 很好 该知识点简单，但容易出错，是中考必考考点，重点掌握. 课时辅导计划 序号 辅导内容 预计课时 备注 1 空气 0.5 该知识点是中考必考知识，占据分值5分左右，知识点较碎，注意混淆。“氧气含量的测定实验”重点在掌握。 2 氧气 0.5 该知识点是中考重点，也是首次学习化学物质，氧气的性质及实验注意事项重点掌握。 3 制取氧气 1 该知识点是中考重点，“氧气制取原理”“制取装置的选择”等都是重点，认真掌握。 4 分子原子 1 该知识点是学生首次学习微观粒子，知识点较难，不易理解。是中考必考知点，概念着重理解，易错，认真学习。 5 原子结构 1 该知识点较难，理解比较抽象，是后面知识学习的基础，也是中考考察重点对象，一定认真学习。 6 元素 1 该知识点较难，理解比较抽象，是后面知识学习的基础，也是中考考察重点对象，一定认真学习。 7 自然界中的水 0.5 该知识比较简单，重点掌握水净化的过程，活性炭的作用等。 8 水的电解 1 该知识点易错，重点掌握水的电解的原理以及注意事项。中考实验题常考知识点。 9 化学式与和化合价 2 该知识点很难，是许多学生学习化学的难点，理解很难，相关的计算题较难。该知识点应运灵活多变，重点掌握。 10 11 12 13 14 预期目标 1、经过这段时间的学习，学生对所学知识点熟悉，可以灵活应运知识点做相关习题。 2、逐渐改掉不深入理解知识点的毛病，养成认真审题的好习惯，争取会做的题目一定拿满分。 3、针对课本和高考考点系统复习的基础上，重点就掌握不牢固的知识点进行系统梳理，减少出错率。 4、通过平时的练习和讲解，找到符合自己的学习方法和良好地解题习惯。 5、做题时限制时间，提高做题速率。 6、通过平时的学习建立自信心，增强对化学学习的兴趣，在快乐中学习知识 任课教师建议 1、审题要认真仔细，做完题要留出时间认真检查，避免不必要的错误。 2、老师讲解习题后，要认真思考，掌握老师所用方法以及涉及的知识，将其转化为自己的东西。 3、不会的知识点及题目要及时反馈，记录到有针对性的笔记本上。 4、讲过的知识点一定要课后复习，养成良好的学习习惯。 5、多总结、多思考，准备一个错题本，把常出现的错误总结在上面，长回顾避免再次出错。 6、按时完成作业，保质保量，平时做题要限时，养成良好地做题习惯。 7、平时遇到不会的题目记录总结下来及时解决。 家长意见 、 辅导老师签字: 班主任签字: 教育是对道德与知识的忠诚！