《我和父母》_周红捷.docVIP

义务教育课程标准实验教科书 《思想品德》粤教版 七年级上册 我和父母 （教学设计） 姓名：周红捷 学科：政治 职务：教师 单位：肇庆颂德学校 联系地址：广东省肇庆市端州区颂德路6号颂德学校 邮编：526040 教材版本 《思想品德》 粤教版 七年级上册 课题 第三单元第一课《我和父母》第一课时 课型 活动课 设计意图 1、教材：本课内容分为“我们都有温暖的家”和“孝亲敬长我本分”两部分，这是学生社会生活的起点，也是人际交往中的重要部分。首先，教材从家着手，阐述家是人生的港湾。进而从父母对孩子成长、进步的作用让学生充分认识到父母不仅赋予了生命，更重要的是父母在生命中的作用是不可替代的；其次，教材培养学生对父母的感激之情。享受爱，读懂爱，更应回报爱；最后，教材从每天的生活入手，启发、引导学生学会孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，同时，对长辈知恩图报，也是为人之道。 2、学生：现在大部分的学生都是独生子女。家长对自己的独生子女一般都照顾得无微不至，对他们的未来倾注了全部的希望，尽自己最大的努力使他们获得较好的教育。这种家庭教育容易使学生产生一种误区：家长对孩子的爱是理所当然的。孩子没有对父母的感恩之心，不懂得回报爱。因此，教学过程中，以设计活动为主，学生在活动中体验、感受，进而改变自己，达到爱父母、感谢父母、孝敬父母的目的，使学生心理健康，人格健全。 教学依据 新课程标准中“我与他人和集体”中的“体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。 教学理念 《思想品德课程标准》指出：“在教学中，要面向丰富多采的社会生活，善于开发和利用初中学生已有的生活经验，选取学生关注的话题组织教学，为学生的思想道德成长服务”、“教学中，教师要激发学生的学习积极性，引导学生通过调查、参观、讨论、访谈、情境分析等方式，主动探索社会现实与自我成长中的问题。”基于这些理念，本课教学设计注重学生的生活经验，着眼于学生生活中活生生的课程资源，通过引导学生观察、体验、讨论，自主探究，扩展知识技能，从而加强对学生进行感恩教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。 教学目标 1、情感、态度、价值观目标：让学生学会爱，学会理解，学会感恩。要爱自己的父母，尽自己所能孝敬父母和长辈。 2、能力目标：通过学习和活动，让学生学会孝敬父母和长辈，提高学生独立认识问题、分析问题、解决问题的能力。 3、知识目标：充分认识到生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，学会孝敬父母长辈。 教材分析 重点 孝亲敬长我本分 难点 为什么需要孝敬父母长辈 方法 采用情境探究法、合作讨论法、案例分析法进行教学 教具 多媒体、《听妈妈的话》《我爱我家》伴奏音乐、《小孩不笨》电影短片 课前准备 1、教师准备：收集相关的照片、音乐，进行视频的剪辑；准备家长们的一封信。 2、学生准备：收集有关孝敬父母的故事资料。 教 学 过 程 （课前播放《我爱我家》，让学生快速轻松地进入课堂） 一、新闻导入 （媒体播放印尼地震海啸火山爆发的相关图片） 学生感受 师：在10月26日，印尼在24小时内连遭强地震海啸火山爆发，可以说是横祸不断。在这接连不断的自然灾害中，死伤者无数，更有上万人失去了自己的家园。失去了家园我们可以重建，失去了亲人，就再也无法挽回。所以当我们的父母、亲人在世的时候，我们就应该珍惜与父母，与家人相处的时光，并且尽自己的能力来孝敬他们。今天我们就一起来学习如何与父母交往，建立和睦的家庭关系。（选取必威体育精装版发生的学生熟悉的新闻素材） （媒体出示课题）我和父母 二、自主探究 师：我们首先看看这节课我们共同探究的问题：①家庭能为我们带来什么？②为什么我们要孝敬父母长辈？我们该如何孝敬父母长辈？ 【活动一】欣赏音乐，感受亲情。 （播放《听妈妈的话》） 师：同学们，你们熟悉这首歌吗？知道这首歌是出于周杰伦的哪一张专辑吗？ 这首歌是出自周杰伦的第四张专辑《叶惠美》，这是周杰伦写给他妈妈的一首歌。 （介绍周杰伦与叶惠美的故事。） 师：同学们，从周杰伦的成长故事，我们可以感受到什么？ （引导学生回答：亲情的重要性，家庭的温暖，母爱的伟大……） 师：虽然周杰伦出身于单身家庭，但是他并没有失去家的温暖，一直以来，是母亲对他的鼓励和支持才使得他能获得今天的成功。其实我们和周杰伦都是一样的幸福。因为我们也有一个温暖的家，也有父母疼爱我们，关心我们的成长。 师：在周杰伦的成长过程中，母亲为他付出了什么？ （引导学生回答：家庭在人生中的作用……） 师进行知识归纳：①家为我们提供物质生活的保障。②家是我们情感的归宿。③家是人生的港湾。 师：家在我们人生路上充当了三种角色。正是这三种角色让我们感受到它的温暖。父母赋予了我们生命，把我们带到这个美好的世界；父母供书教学，使我们健康成长。在