2012年秋九年级年级组工作计划.doc

2012年秋九年级年级组工作计划九年级是初中阶段的最后一年，对每个学生以后的成长事关重大。学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况，毕业升学情况，涉及今后的长远利益，涉及学校的声誉和学校的发展，我和我们组的教师都非常清楚地认识到了这一点。年级组是一个不能分割的集体，考核是捆绑式进行的，，构建一个和谐的团队非常重要。我们年级组特制定以下计划： 一、指导思想 依据学校教育教学工作要求及教导处工作安排，根据九年级的实际情况，努力探索年级组工作新思路。讲求实效把强化班集体建设作为突出工作，严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，脚踏实地工作，以学生的发展为本，扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，全力推进课堂改革的教学，巩固成果，再上新台阶。 二、现状分析： 我校，。从本届的师资来看，绝大多数教师教学经验比较丰富，只要继续发扬九年级科任教师团结合作，拼搏进取，吃苦耐劳的精神，各项目标一定能够顺利完成。 教学工作是学校的中心工作。学校的教育教学质量是一所学校的生命线。本学期年级组教学工作从以下几个方面开展： （1）强化质量意识，积极优化课堂教学结构，发挥集体智慧，打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。备课组要发扬团队精神，加强集体备课、听课、评课，做到优势互补，教学资源共享。学科间不占不挤，要着力提高课堂效率，向45分钟要质量；。 （2）积极探索经常采取各种形式（座谈会、个别访谈等）听取意见、建议鼓励反思，让学生各取所长、学有所得。（3）（4）—30分钟的时间，有早读的老师前一天就把早读任务给课代表，让课代表提前把任务写到黑板上。 （6）抓学风建设，强化道德品质教育。对于九年级学生来说，行为规范的遵守不是放松了而是更严格。各班要注重学风建设和良好学习习惯的培养，年级定期检查班级仪容仪表、组织纪律、环境卫生。结合中考开展有意义的活动。以抓优秀学生为突破口，建立优秀学生宣传栏，介绍他们的学习方法，宣传他们刻苦努力、积极进取等方面的事迹，形成班级比、赶、超的学习氛围，把学生工作做细、做实，改进学生的精神面貌，提高学生道德意识，培养学生良好的道德情操。 （7）加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考， （8）重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。关注学习困难的学生，发现学生心理存在问题及时对症下药。减轻学生压力，促进学生的全面发展。一定要保持九年级的稳定。 (9)采用多种途径与家长保持密切的联系，做好和家长的联系沟通工作，特别对家庭教育有问题学生教育工作。让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。 （10）扎实指导学生进行体育训练。明年体育考试有原来的30分提高到了50分。明年是改革的第一年，如果学生训练到位一定不会吃亏，如果实力不到可能就会和别人拉开差距。班主任要找些生活中的锻炼，比如让学生快步走着到校，睡前俯卧撑或仰卧起坐，课间除学校安排以外让学生在校园自主练习,闲余时间让学生到体育场跑步等。 计划的关键是实施，我们九年级的二十六位老师一定按照要求、尽心尽力地加以贯彻执行，发扬团结协作、求真务实、开拓进取的良好作风，爱岗乐业、关心学生、勤奋钻研的良好干风，力争明年为十中争光。